Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Söz Gruplarında Anlam Soruları

sa Desibel ses detini demek için kullanan bir bilimdir. Uzmanlar, 85 desibel Coerindeki bir sesle sürekd korp
karşıya kaloniardo
bon vanikon çikord
e boakugunun oluşabileceği konusunda hem Aragdoki grafikte cant ve corse
sesten desbel gösten
Havai fişek
Jet motoru
140 dB
20 dB Düşen yaprak
30 dB Fısıltı
DESIBEL
(dB)
40 dB Yağmur
Saç kurutma
makinesi
Konuşma
Kamyon Otomobil
Bu bilgi ve görselden hareketle aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Helikopter sesinin desibeli, trombonunkinden düşüktür.
B) Jet motorunun sesine uzun süre maruz kalmak işitme bozukluğuna yol açabilir.
C) Düşen yaprağın ses şiddeti insan nefesininkinden yüksektir.
D) Kamyon ve otomobillerin geçtiği bir yolda durmak işitme kaybına neden olabilir.
Gök gürültüsü
Trombon
Helikopter
120 dB
130 dB
90 30
Sessizlik
• Nefes
10 dB
Buzdolabı
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
sa Desibel ses detini demek için kullanan bir bilimdir. Uzmanlar, 85 desibel Coerindeki bir sesle sürekd korp karşıya kaloniardo bon vanikon çikord e boakugunun oluşabileceği konusunda hem Aragdoki grafikte cant ve corse sesten desbel gösten Havai fişek Jet motoru 140 dB 20 dB Düşen yaprak 30 dB Fısıltı DESIBEL (dB) 40 dB Yağmur Saç kurutma makinesi Konuşma Kamyon Otomobil Bu bilgi ve görselden hareketle aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? A) Helikopter sesinin desibeli, trombonunkinden düşüktür. B) Jet motorunun sesine uzun süre maruz kalmak işitme bozukluğuna yol açabilir. C) Düşen yaprağın ses şiddeti insan nefesininkinden yüksektir. D) Kamyon ve otomobillerin geçtiği bir yolda durmak işitme kaybına neden olabilir. Gök gürültüsü Trombon Helikopter 120 dB 130 dB 90 30 Sessizlik • Nefes 10 dB Buzdolabı
27.
JERNB
EĞİTİMDE YENİ DÖNEM BAŞLIYOR
Milli Eğitim Bakanlığı 2023 Eğitim Vizyonu'na göre.
Her okula tasarım ve beceri
atolyeleri kurulacak.
Teknoparklara bilişim,
savunma teknolojileri, uzay
teknolojileri ve değirmencilik
liseleri kurulacak.
Daha az ders saatinin olduğu
bir müfredat hazırlanacak.
MART
Ders sayıları azaltılacak. ●
-Yabancı dil eğitimi yeniden
yapılandırılacak.
1. Özel yetenekli öğrencilere yönelik seçmeli dersler getirilecek.
II. Teneffüs süreleri uzatılacak.
III. Okul ve mahalle spor kulüpleri kurulacak.
Yukarıdaki bilgilendirme grafiğinde bazı simgelerin karşısındaki açıklama bölümleri boş bırakılmıştır.
Bu simgeler ve numaralanmış cümleler eşleştirildiğinde doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?
A)
B)
C)
11
D)
....
|||
88
11
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
27. JERNB EĞİTİMDE YENİ DÖNEM BAŞLIYOR Milli Eğitim Bakanlığı 2023 Eğitim Vizyonu'na göre. Her okula tasarım ve beceri atolyeleri kurulacak. Teknoparklara bilişim, savunma teknolojileri, uzay teknolojileri ve değirmencilik liseleri kurulacak. Daha az ders saatinin olduğu bir müfredat hazırlanacak. MART Ders sayıları azaltılacak. ● -Yabancı dil eğitimi yeniden yapılandırılacak. 1. Özel yetenekli öğrencilere yönelik seçmeli dersler getirilecek. II. Teneffüs süreleri uzatılacak. III. Okul ve mahalle spor kulüpleri kurulacak. Yukarıdaki bilgilendirme grafiğinde bazı simgelerin karşısındaki açıklama bölümleri boş bırakılmıştır. Bu simgeler ve numaralanmış cümleler eşleştirildiğinde doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi olur? A) B) C) 11 D) .... ||| 88 11
18.
Yazılışı okunuşu aynı, anlamı farklı olan sözcüklere sesteş (eş sesli) sözcükler denir. Söz
gelimi, "değmek" sözcüğü "Kapıdan bir an birbirimize değerek girdik." cümlesinde ara-
lık kalmayıncaya kadar birbirine yaklaşmak, dokunmak, temas etmek anlamında; "Benim
ömrümün üç günü üç yüz bin liraya değer." cümlesinde değerinde olmak anlamında kul-
lanılmıştır.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki parçaların hangisinde sesteş anlamlı bir sözcük kullanılmamıştır?
A) Kısa sürede üçüncü baskısını yapan "Kaygıya Aldanma" bu konuda yazılmış en iyi kitaplardan biri. Carbo-
nell, çok açık ve karmaşık olmayan bir biçimde bugüne kadar kaygılarımızı neden kontrol edemediğimizi
anlatıyor. Siz ondan kurtulmaya çalışırken onun sizi nasıl kandırdığını açıklıyor. Kaygıdan mustaripseniz ya
da bu sorunu yaşayan sevdiğinize yardımcı olmak istiyorsanız bu kitap size kapı açıyor.
B) İstanbul Bienali'ni her iki yılda bir İstanbul Kültür Sanat Vakfı tarafından ücretsiz olarak düzenlenen, Türki-
ye'nin en büyük güncel sanat etkinliği olarak tanımlayabiliriz. 1987 yılından bu yana 32 yıldır dünyanın dört
bir yanından sanatçıları ve düşünürleri bir araya getiriyor. Bulunduğumuz coğrafyada düzenlenen en geniş
çaplı uluslararası sanat sergisi olma özelliği taşıyor.
C) Ahmet Mithat Efendi "Çingene" adlı romanında genç bir beyzadenin güzel bir Çingene kızına aşkını anla-
tırken konuyu Tanzimat Dönemi'nin temel düşünsel eksenlerinden medeniyet ve medenileşme kavramları
çerçevesinde ele alır. Zengin İstanbul beyefendisi ile güzel ve yoksul Çingene kızının toplumsal konumla-
rındaki zıtlık eğitimle medenileşmek suretiyle aşılabilir mi tartışmaları sürerken o dönemde Çingeneler
hakkındaki kimi yanlış ön yargılar da yazar tarafından sorgulanır.
D) Çehov, "Hayatım"da ait olduğu soyly sınıftan ve alışılmış uğraşlardan gina getirip işçi sınıfına karışmayı
seçen genç bir adamın hikâyesini anlatır. Kendi hayatından ve Taganrog'da geçen çocukluğundan izler bu-
lunan bu eserinde Çehov, Rus toplumunun bütün sınıflarının yozlaşma ve ikiyüzlülüğüne yönelik sert eleş-
tirisini yapar.
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
18. Yazılışı okunuşu aynı, anlamı farklı olan sözcüklere sesteş (eş sesli) sözcükler denir. Söz gelimi, "değmek" sözcüğü "Kapıdan bir an birbirimize değerek girdik." cümlesinde ara- lık kalmayıncaya kadar birbirine yaklaşmak, dokunmak, temas etmek anlamında; "Benim ömrümün üç günü üç yüz bin liraya değer." cümlesinde değerinde olmak anlamında kul- lanılmıştır. Bu açıklamaya göre aşağıdaki parçaların hangisinde sesteş anlamlı bir sözcük kullanılmamıştır? A) Kısa sürede üçüncü baskısını yapan "Kaygıya Aldanma" bu konuda yazılmış en iyi kitaplardan biri. Carbo- nell, çok açık ve karmaşık olmayan bir biçimde bugüne kadar kaygılarımızı neden kontrol edemediğimizi anlatıyor. Siz ondan kurtulmaya çalışırken onun sizi nasıl kandırdığını açıklıyor. Kaygıdan mustaripseniz ya da bu sorunu yaşayan sevdiğinize yardımcı olmak istiyorsanız bu kitap size kapı açıyor. B) İstanbul Bienali'ni her iki yılda bir İstanbul Kültür Sanat Vakfı tarafından ücretsiz olarak düzenlenen, Türki- ye'nin en büyük güncel sanat etkinliği olarak tanımlayabiliriz. 1987 yılından bu yana 32 yıldır dünyanın dört bir yanından sanatçıları ve düşünürleri bir araya getiriyor. Bulunduğumuz coğrafyada düzenlenen en geniş çaplı uluslararası sanat sergisi olma özelliği taşıyor. C) Ahmet Mithat Efendi "Çingene" adlı romanında genç bir beyzadenin güzel bir Çingene kızına aşkını anla- tırken konuyu Tanzimat Dönemi'nin temel düşünsel eksenlerinden medeniyet ve medenileşme kavramları çerçevesinde ele alır. Zengin İstanbul beyefendisi ile güzel ve yoksul Çingene kızının toplumsal konumla- rındaki zıtlık eğitimle medenileşmek suretiyle aşılabilir mi tartışmaları sürerken o dönemde Çingeneler hakkındaki kimi yanlış ön yargılar da yazar tarafından sorgulanır. D) Çehov, "Hayatım"da ait olduğu soyly sınıftan ve alışılmış uğraşlardan gina getirip işçi sınıfına karışmayı seçen genç bir adamın hikâyesini anlatır. Kendi hayatından ve Taganrog'da geçen çocukluğundan izler bu- lunan bu eserinde Çehov, Rus toplumunun bütün sınıflarının yozlaşma ve ikiyüzlülüğüne yönelik sert eleş- tirisini yapar.
TÜRKÇE
6. "Yeni jenerasyon teknolojiye adapte olmakta bizim
kadar zorlanmıyor. Bu durum onların hayata bam-
başka bir perspektiften bakmasını sağlıyor."
Bu cümleleri kuran kişi, konuşmasında yabancı dil-
den dilimize girmiş bazı sözcükler kullanmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu sözcüklerden birinin
Türkçe karşılığı değildir?
A) Uymak, uyum sağlamak
B) Kuşak, nesil
C) Bakış açısı
D) Uyarlama, sürüm
7. Aşağıdakilerden hangisi kişisel görüş içermekte-
dir?
A Yapay sinir ağları, hayvanların beyinlerinin bilgiyi
işleme biçiminden esinlenilerek geliştirilen sis-
temdir.
PI Harul
9
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
TÜRKÇE 6. "Yeni jenerasyon teknolojiye adapte olmakta bizim kadar zorlanmıyor. Bu durum onların hayata bam- başka bir perspektiften bakmasını sağlıyor." Bu cümleleri kuran kişi, konuşmasında yabancı dil- den dilimize girmiş bazı sözcükler kullanmıştır. Aşağıdakilerden hangisi bu sözcüklerden birinin Türkçe karşılığı değildir? A) Uymak, uyum sağlamak B) Kuşak, nesil C) Bakış açısı D) Uyarlama, sürüm 7. Aşağıdakilerden hangisi kişisel görüş içermekte- dir? A Yapay sinir ağları, hayvanların beyinlerinin bilgiyi işleme biçiminden esinlenilerek geliştirilen sis- temdir. PI Harul 9
se-
de
u
n
ABC -
25. Soğuk ve şehirlerarası otobüslerde vazgeçtim çocuk ol-
maktan
Ve beslenme çantamda otlu peynir kokusuydu babam.
Ben seninle bir gün Veysel Karani'de haşlama yeme ih-
timalini sevdim.
İlkokulun silgi kokan tebeşir lekeli yıllarında
(Yılmaz Erdoğan)
Bu dizelerin anlamlı ve kurallı cümleler hâline getiril-
miş biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Babam beslenme çantamda otlu peynir kokusuydu ve
çocuk olmaktan soğuk ve şehirlerarası otobüslerde
vazgeçtim. İlkokulun silgi kokan tebeşir lekeli yılla-
rinda ben bir gün seninle Veysel Karani'de haşlama
yeme ihtimalini sevdim.
B) Çocuk olmaktan soğuk ve şehirlerarası otobüslerde
vazgeçtim ve babam beslenme çantamda otlu peynir
kokusuydu. Ben seninle ilkokulun silgi kokan tebeşir
lekeli yıllarında bir gün Veysel Karani'de haşlama
yeme ihtimalini sevdim.
mozaik
C) Soğuk ve şehirlerarası otobüslerde vazgeçtim çocuk (M
olmaktan ve babam otlu peynir kokusuydu beslenme
çantamda. Ben seninle bir gün Veysel Karani'de il-
kokulun silgi kokan tebeşir lekeli yıllarında haşlama
yeme ihtimalini sevdim.
Soğuk ve şehirlerarası otobüslerde çocuk olmaktan
vazgeçtim ve babam beslenme çantamda otlu peynir
kokusuydu. İlkokulun silgi kokan tebeşir lekeli yılların-
da ben bir gün seninle haşlama yeme ihtimalini Vey-
sel Karani'de sevdim.
26. (1) Türkçenin
pılacak çalışm
ve yurt dışın
dir. (II) Ülke
doğru yazım
kolay ve zev
dil, bir anla
nin gelişme
etkileyecek
Numarala
mıştır?
A) I.
27. Dünya
Yayınları
Var
Mozaik
Türk to
çıkmış
dindar
Şüphe
duklar
olduğ
kılan
etme
lar ö
temi
son
nüp
hat
der
ve
sa
ar
le
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
se- de u n ABC - 25. Soğuk ve şehirlerarası otobüslerde vazgeçtim çocuk ol- maktan Ve beslenme çantamda otlu peynir kokusuydu babam. Ben seninle bir gün Veysel Karani'de haşlama yeme ih- timalini sevdim. İlkokulun silgi kokan tebeşir lekeli yıllarında (Yılmaz Erdoğan) Bu dizelerin anlamlı ve kurallı cümleler hâline getiril- miş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) Babam beslenme çantamda otlu peynir kokusuydu ve çocuk olmaktan soğuk ve şehirlerarası otobüslerde vazgeçtim. İlkokulun silgi kokan tebeşir lekeli yılla- rinda ben bir gün seninle Veysel Karani'de haşlama yeme ihtimalini sevdim. B) Çocuk olmaktan soğuk ve şehirlerarası otobüslerde vazgeçtim ve babam beslenme çantamda otlu peynir kokusuydu. Ben seninle ilkokulun silgi kokan tebeşir lekeli yıllarında bir gün Veysel Karani'de haşlama yeme ihtimalini sevdim. mozaik C) Soğuk ve şehirlerarası otobüslerde vazgeçtim çocuk (M olmaktan ve babam otlu peynir kokusuydu beslenme çantamda. Ben seninle bir gün Veysel Karani'de il- kokulun silgi kokan tebeşir lekeli yıllarında haşlama yeme ihtimalini sevdim. Soğuk ve şehirlerarası otobüslerde çocuk olmaktan vazgeçtim ve babam beslenme çantamda otlu peynir kokusuydu. İlkokulun silgi kokan tebeşir lekeli yılların- da ben bir gün seninle haşlama yeme ihtimalini Vey- sel Karani'de sevdim. 26. (1) Türkçenin pılacak çalışm ve yurt dışın dir. (II) Ülke doğru yazım kolay ve zev dil, bir anla nin gelişme etkileyecek Numarala mıştır? A) I. 27. Dünya Yayınları Var Mozaik Türk to çıkmış dindar Şüphe duklar olduğ kılan etme lar ö temi son nüp hat der ve sa ar le
TURKÇE
denemeleri
4.
00
KONU ANLATIMLI KAZANIM SIRALI DENEME
2999
1. "Evi gelecek hafta taşıyoruz." cümlesinde "ev" sözcüğü benzetme amacı güdülmeden bir anlam ilgisiyle (iç- dış ilgisi) "evin
içindeki eşyalar" yerine kullanılmıştır. Bu tür kullanımlara Türkçede "ad aktarmasi (mecaz-ı mürsel)" adı verilir.
Bu bilgilere göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde "ev" sözcüğünün cümledeki kullanılışına benzer bir kullanım var-
dır?
{"
A) Bu türküyü ilk defa Kars'ta duymuştum.
B) Qda soğudu, sobayı hemen yakalım.
C) Iki adam yolun kenarında oturmuş, sohbet ediyordu.
D) Evin bahçesindeki elma ağacı çiçek açmıştı.
nobelniom
rlık veya nesnenin birden fazla sözcükle
2
pisagor
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
TURKÇE denemeleri 4. 00 KONU ANLATIMLI KAZANIM SIRALI DENEME 2999 1. "Evi gelecek hafta taşıyoruz." cümlesinde "ev" sözcüğü benzetme amacı güdülmeden bir anlam ilgisiyle (iç- dış ilgisi) "evin içindeki eşyalar" yerine kullanılmıştır. Bu tür kullanımlara Türkçede "ad aktarmasi (mecaz-ı mürsel)" adı verilir. Bu bilgilere göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde "ev" sözcüğünün cümledeki kullanılışına benzer bir kullanım var- dır? {" A) Bu türküyü ilk defa Kars'ta duymuştum. B) Qda soğudu, sobayı hemen yakalım. C) Iki adam yolun kenarında oturmuş, sohbet ediyordu. D) Evin bahçesindeki elma ağacı çiçek açmıştı. nobelniom rlık veya nesnenin birden fazla sözcükle 2 pisagor
4. Eviniz kutu gibi bir küçücük evdi.
Sarmaşıklarla balkonu örtük bir evdi;
Güneşin batmasına yakın saatlerde,
Yıkanırdı gölgesi kuytu bir derede.
Yaz, kış yeşil bir saksi pencerede;
Bahçende akasyalar açardı baharla.
Ne şirin komşumuzdun sen Fahriye Abla!
Aşağıda bu dizelerde kullanılan sözcüklere
ilişkin değerlendirmeler yapılmıştır.
1. Yansıma sözcüklere yer verilmiştir.
2. Niteleyici sözcükler kullanılmıştır.
3. Eş sesli sözcük kullanılmıştır.
4. Benzetme yapılmıştır.
Buna göre, şiire ilişkin verilen bilgilerden kaçı
doğrudur?
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
4. Eviniz kutu gibi bir küçücük evdi. Sarmaşıklarla balkonu örtük bir evdi; Güneşin batmasına yakın saatlerde, Yıkanırdı gölgesi kuytu bir derede. Yaz, kış yeşil bir saksi pencerede; Bahçende akasyalar açardı baharla. Ne şirin komşumuzdun sen Fahriye Abla! Aşağıda bu dizelerde kullanılan sözcüklere ilişkin değerlendirmeler yapılmıştır. 1. Yansıma sözcüklere yer verilmiştir. 2. Niteleyici sözcükler kullanılmıştır. 3. Eş sesli sözcük kullanılmıştır. 4. Benzetme yapılmıştır. Buna göre, şiire ilişkin verilen bilgilerden kaçı doğrudur?
2.
Sevinç, korku, kızgınlık, üzüntü, kıskançlik, sevgi vb. sebeplerle ortaya çıkan güçlü ve geçici
duygu durumu
Herhangi bir şeyi bükmek
Kişinin kendi davranışlarını veya kendi yetki alanına giren herhangi bir olayın sonuçlarını üst-
lenmesi
Rastlantı, rast geliş
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, anlamları verilen kelimelerden herhangi biri kullanılma-
mıştır?
A) Büyük bir tesadüf sonucu meydana gelen bu olay herkesi derinden etkiledi.
B) Köpeğimiz Sansar, kuyruğunu kıvırıp yanımızdan uzaklaştı.
c) Ne kadar heyecan içinde olduğunu görünce ne yapacağımı bilemedim.
D) Bu işin böyle sonuçlanacağını sadece ben değil, babam da tahmin etmişti.
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
2. Sevinç, korku, kızgınlık, üzüntü, kıskançlik, sevgi vb. sebeplerle ortaya çıkan güçlü ve geçici duygu durumu Herhangi bir şeyi bükmek Kişinin kendi davranışlarını veya kendi yetki alanına giren herhangi bir olayın sonuçlarını üst- lenmesi Rastlantı, rast geliş Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, anlamları verilen kelimelerden herhangi biri kullanılma- mıştır? A) Büyük bir tesadüf sonucu meydana gelen bu olay herkesi derinden etkiledi. B) Köpeğimiz Sansar, kuyruğunu kıvırıp yanımızdan uzaklaştı. c) Ne kadar heyecan içinde olduğunu görünce ne yapacağımı bilemedim. D) Bu işin böyle sonuçlanacağını sadece ben değil, babam da tahmin etmişti.
Ikino çoğul
D) Ikinci tekil
Kiel
Ocunco
çoğul kimi
kişi
PROVINCADEMI SINAVA EN YAKON TEK
2. Sozcuğun dilde ortaya çıkışıyla birlikte kazandığı anlama
gerçek (temel)anlam, sözcügün gerçek anlamdan tama-
men uzaklaşmış olan anlamına mecaz anlam, sözcüğün
herhangi bir bilim, sanat, spor ya da meslekle ilgili kavra-
mi karşılayan sözcüğe terim anlam denir.
Buna göre "ölça" sözcüğü,
1. Hiçbir şeyde ölçüyü aşmamalı, kararında hareket et-
meliyiz.
II. Zararımız, ölçülere sığmayacak kadar büyüktür.
III. Bu şiir şairin hece ölçüsü ile kaleme aldığı tek eseridir.
cümlelerde sırasıyla hangi anlamlarda kullanılmıştır?
A) Gerçek - Mecaz - Terim
B) Gerçek - Terim - Mecaz
C) Mecaz - Gerçek - Terim
D) Mecaz - Terim - Gerçek
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
Ikino çoğul D) Ikinci tekil Kiel Ocunco çoğul kimi kişi PROVINCADEMI SINAVA EN YAKON TEK 2. Sozcuğun dilde ortaya çıkışıyla birlikte kazandığı anlama gerçek (temel)anlam, sözcügün gerçek anlamdan tama- men uzaklaşmış olan anlamına mecaz anlam, sözcüğün herhangi bir bilim, sanat, spor ya da meslekle ilgili kavra- mi karşılayan sözcüğe terim anlam denir. Buna göre "ölça" sözcüğü, 1. Hiçbir şeyde ölçüyü aşmamalı, kararında hareket et- meliyiz. II. Zararımız, ölçülere sığmayacak kadar büyüktür. III. Bu şiir şairin hece ölçüsü ile kaleme aldığı tek eseridir. cümlelerde sırasıyla hangi anlamlarda kullanılmıştır? A) Gerçek - Mecaz - Terim B) Gerçek - Terim - Mecaz C) Mecaz - Gerçek - Terim D) Mecaz - Terim - Gerçek
0. Sözcüklerin anlam genişlemesi yoluyla yeni anlamlar kazanmasına ve birden çok anlamda kullanılabilme-
sine çok anlamlilik denir.
Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün cümlede kazandığı anlam
yanlış verilmiştir?
A) Her karşılaştığımızda "Ömrümde bir gün görmedim." der, hepimizi üzerdi. (lyi yaşanmış zaman)
Edebiyatçılar dünyasında bazı sanatçılar da bu akıma ayak uydurmuş. (Meslek veya iş birliği içinde
bulunan kimseler)
C) Metin; geniş alınlı, kırmızıya çalar, kahverengi saçlı, altın dişli tuhaf bir delikanlıydı. (Benzemek, andırmak)
D) Dedelerimin zamanında bu köyde sadece üç beş hane varmış. (Bu sürenin belirli bir parçası, vakit)
ANK-0808
8. SINIF
4
www.ankarayayincilik.com.tr
4488990
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
0. Sözcüklerin anlam genişlemesi yoluyla yeni anlamlar kazanmasına ve birden çok anlamda kullanılabilme- sine çok anlamlilik denir. Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün cümlede kazandığı anlam yanlış verilmiştir? A) Her karşılaştığımızda "Ömrümde bir gün görmedim." der, hepimizi üzerdi. (lyi yaşanmış zaman) Edebiyatçılar dünyasında bazı sanatçılar da bu akıma ayak uydurmuş. (Meslek veya iş birliği içinde bulunan kimseler) C) Metin; geniş alınlı, kırmızıya çalar, kahverengi saçlı, altın dişli tuhaf bir delikanlıydı. (Benzemek, andırmak) D) Dedelerimin zamanında bu köyde sadece üç beş hane varmış. (Bu sürenin belirli bir parçası, vakit) ANK-0808 8. SINIF 4 www.ankarayayincilik.com.tr 4488990
TURKÇE
Gözden ırak olan gönülden de irak olur.
Baş nereye giderse ayak da oraya gider.
El kazanıyla aş kaynamaz.
Insan insanın şeytanıdır.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bu atasözlerindeki altı çizili sözcüklerin karşıladığı anlamlardan biri değildir?
A) Lider
B) Yardım
C) Arkadaş
D) Sevgi
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
TURKÇE Gözden ırak olan gönülden de irak olur. Baş nereye giderse ayak da oraya gider. El kazanıyla aş kaynamaz. Insan insanın şeytanıdır. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi bu atasözlerindeki altı çizili sözcüklerin karşıladığı anlamlardan biri değildir? A) Lider B) Yardım C) Arkadaş D) Sevgi
***
8.SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ
alanı ve fareler üzerinde yapılan çalışmalar ayrı ayrı verilmiştir.
-- slivlerin bir kısmı kazır
An
8. SINIF TÜRKÇETI
3 ve 4. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap-
layınız.
bi
de
ba
ka
ha
ba
Bu festi-
oluşur.
ilen ve
atro bi-
cullanıl-
sındaki
Erinden
m top-
hangi
Hayatımın bir dönemini hiç alınmayacak riskleri ala-
rak geçirdim. Bulduğum her kayalığa, aşılmaz dağa
tırmandım, paraşütü sırtıma geçirdim mi olmadık
yerlerden atladım, kayağımı alıp insanın ayakta dura-
mayacağı yamaçlardan aşağı kaydım. Çok daha fazlası
var da gençlere kötü örnek olmamak adına
burada
anlatmıyorum. Tüm bu çılgınlıkları biraz daha eğlen-
mek adına yapıyordum. Köpek balıklarıyla dolu bir
denize maskesiz dalıp inci çıkarmaya çalışan adamla-
nin cesareti vardı bende. Ama sonra
birden vazgeçtim
bunlardan. Fikirlerim kökten değişti ve selameti sahil-
de aramaya karar verdim.
NE
di.
ler
)
Bu parçada geçen "selameti sahilde aramak"
sözünden yola çıkarak metnin yazarı ile ilgili
aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A Macera tutkusunu gidermek ve eğlenmek
isteğinin onu yalnızlaştırdığı
BY Aldığı riskler sonucunda ciddi sıkıntılar ya-
şadığı
C) Denizle ilgili tüm aktiviteleri tehlikeli ve za-
rarlı bulmaya başladığı
D) Eğlenmek için yaptığı ve tehlike oluşturan
davranışlarından vazgeçtiği
II.
Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle devam
ettirilirse parçanın yazarının "birden vazgeç-
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
*** 8.SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ alanı ve fareler üzerinde yapılan çalışmalar ayrı ayrı verilmiştir. -- slivlerin bir kısmı kazır An 8. SINIF TÜRKÇETI 3 ve 4. soruları aşağıdaki parçaya göre cevap- layınız. bi de ba ka ha ba Bu festi- oluşur. ilen ve atro bi- cullanıl- sındaki Erinden m top- hangi Hayatımın bir dönemini hiç alınmayacak riskleri ala- rak geçirdim. Bulduğum her kayalığa, aşılmaz dağa tırmandım, paraşütü sırtıma geçirdim mi olmadık yerlerden atladım, kayağımı alıp insanın ayakta dura- mayacağı yamaçlardan aşağı kaydım. Çok daha fazlası var da gençlere kötü örnek olmamak adına burada anlatmıyorum. Tüm bu çılgınlıkları biraz daha eğlen- mek adına yapıyordum. Köpek balıklarıyla dolu bir denize maskesiz dalıp inci çıkarmaya çalışan adamla- nin cesareti vardı bende. Ama sonra birden vazgeçtim bunlardan. Fikirlerim kökten değişti ve selameti sahil- de aramaya karar verdim. NE di. ler ) Bu parçada geçen "selameti sahilde aramak" sözünden yola çıkarak metnin yazarı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A Macera tutkusunu gidermek ve eğlenmek isteğinin onu yalnızlaştırdığı BY Aldığı riskler sonucunda ciddi sıkıntılar ya- şadığı C) Denizle ilgili tüm aktiviteleri tehlikeli ve za- rarlı bulmaya başladığı D) Eğlenmek için yaptığı ve tehlike oluşturan davranışlarından vazgeçtiği II. Bu parça aşağıdakilerden hangisiyle devam ettirilirse parçanın yazarının "birden vazgeç-
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün cümlede kazandığı anlam yanlış verilmiştir?
Cümle
A) Güneşli günlerin ardından doğa iyiden iyiye uyanmıştı.
B) Otuzuna yakın bir kadındı bakkalı yeniden işleten kişi.
Sy Zeytin tarlasını telle çevirmelerine köy halkı bir anlam verememişti.
DJ Kuvvetli esen rüzgâr tüm bedenimi serseme döndürdü.
Anlam
Belirmek, ortaya çıkmak
Erişmesi zaman bakımından yaklaşmış olan
Bir yerin çevresini bir şeyle sarmak
Bir duruma getirmek
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün cümlede kazandığı anlam yanlış verilmiştir? Cümle A) Güneşli günlerin ardından doğa iyiden iyiye uyanmıştı. B) Otuzuna yakın bir kadındı bakkalı yeniden işleten kişi. Sy Zeytin tarlasını telle çevirmelerine köy halkı bir anlam verememişti. DJ Kuvvetli esen rüzgâr tüm bedenimi serseme döndürdü. Anlam Belirmek, ortaya çıkmak Erişmesi zaman bakımından yaklaşmış olan Bir yerin çevresini bir şeyle sarmak Bir duruma getirmek
6. Cebeci köprüsünün üstü
Karınca yuvasına benziyor:
Hamallar, körler, topallar
Oturmuş nasibini bekliyor
Yukarıdaki dörtlükte altı çizili dizenin metne kat-
tığı anlam aşağıdaki cümlelerden hangisinde
vardır?
AY Sokaklar, caddeler öyle işıksız ki sanki bir kor-
ku filmindeymişim hissi oluştu bende.
çarşı öyle kalabalıktı ki iğne atsan yere düşmez.
C) Bu mahallenin sokakları öyle dar ki keçi yolu
sanki.
D) Meydan yine sıradan günlerinden birini yaşıyor:
Limonatacılar, baloncular, sucular yine yerli ye-
rinde.
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
6. Cebeci köprüsünün üstü Karınca yuvasına benziyor: Hamallar, körler, topallar Oturmuş nasibini bekliyor Yukarıdaki dörtlükte altı çizili dizenin metne kat- tığı anlam aşağıdaki cümlelerden hangisinde vardır? AY Sokaklar, caddeler öyle işıksız ki sanki bir kor- ku filmindeymişim hissi oluştu bende. çarşı öyle kalabalıktı ki iğne atsan yere düşmez. C) Bu mahallenin sokakları öyle dar ki keçi yolu sanki. D) Meydan yine sıradan günlerinden birini yaşıyor: Limonatacılar, baloncular, sucular yine yerli ye- rinde.
ÜRKÇE
A
En ayrılan kısmına işaretleyiniz.
3. Bir şeyin bütün sonuçlarını düşünmek, hesap et-
mek
111. Bir şeyi avuç içinde sallayarak ağırlığını kestirme-
ye çalışmak
III. Dikkatle incelemek, değer biçmek
“Tartmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde numaralanmış anlamlarından herhangi bi-
riyle kullanılmamıştır?
a
Acaba, bütün bu söylediklerinin altında bir taka-
za (azarlama, başa kakma) da var mı diye iyice
tartiyorum.
B) Başını ellerinin içine alarak evvela kendini bir
Jartmak istedi.
Eline aldığı karpuzu, acaba kaç kilo gelir, diye
tarttı
.
Süvari daima dizginleri tartıp kısrağı zapt etmek
için gerekli güce sahip olmalı.
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
ÜRKÇE A En ayrılan kısmına işaretleyiniz. 3. Bir şeyin bütün sonuçlarını düşünmek, hesap et- mek 111. Bir şeyi avuç içinde sallayarak ağırlığını kestirme- ye çalışmak III. Dikkatle incelemek, değer biçmek “Tartmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde numaralanmış anlamlarından herhangi bi- riyle kullanılmamıştır? a Acaba, bütün bu söylediklerinin altında bir taka- za (azarlama, başa kakma) da var mı diye iyice tartiyorum. B) Başını ellerinin içine alarak evvela kendini bir Jartmak istedi. Eline aldığı karpuzu, acaba kaç kilo gelir, diye tarttı . Süvari daima dizginleri tartıp kısrağı zapt etmek için gerekli güce sahip olmalı.
TÜRKÇE - 8
KIRMIZI
San
Gh
Işık ana renkleri kırmızı, yeşil ve mavidir. Bu ana renklerin karışmasıyla farklı
renkte işıklar ortaya çıkar. Işık gösterileri hazırlanırken bu karışımlardan yarar-
lanılır. Sarı, beyaz, galibarda ve camgöbeği renklerinin oluşumuna ilişkin gör-
sel yanda verilmiştir. Bir ışık gösterisinde birbiriyle K noktasında kesişen yeşil,
kırmızı ve mavi ışıkların yanma zamanlarına ilişkin bilgiler aşağıdaki tabloda
belirtilmiştir.
Repar
YEŞİL
Cam
göbagi
MAVI
YEŞİL
KIRMIZI
MAVİ
DAKİKA
1-5
5-10
10-15
1-5
5-10
10-15
1-5
5-10
10-15
DURUM
YANIK
SÖNÜK
YANIK
YANIK
YANIK
SÖNÜK
SÖNÜK
YANIK
YANIK
Buna göre,
K
3.7-12
ışık gösterisinde k noktasının 3, 7 ve 12. dakikalardaki renkleri aşağıdakilerden hangisi olur?
K
0
K
K
D)
K
3
7
12
3
7
12
3
7
12
3
7
12
8 Sovyetler Birliği tarafından kurulan ilk uzay istasyonu Salyut 1, 1971 yilinda uma
sahipliği yanma hoolamin
Ortaokul Türkçe
Söz Gruplarında Anlam
TÜRKÇE - 8 KIRMIZI San Gh Işık ana renkleri kırmızı, yeşil ve mavidir. Bu ana renklerin karışmasıyla farklı renkte işıklar ortaya çıkar. Işık gösterileri hazırlanırken bu karışımlardan yarar- lanılır. Sarı, beyaz, galibarda ve camgöbeği renklerinin oluşumuna ilişkin gör- sel yanda verilmiştir. Bir ışık gösterisinde birbiriyle K noktasında kesişen yeşil, kırmızı ve mavi ışıkların yanma zamanlarına ilişkin bilgiler aşağıdaki tabloda belirtilmiştir. Repar YEŞİL Cam göbagi MAVI YEŞİL KIRMIZI MAVİ DAKİKA 1-5 5-10 10-15 1-5 5-10 10-15 1-5 5-10 10-15 DURUM YANIK SÖNÜK YANIK YANIK YANIK SÖNÜK SÖNÜK YANIK YANIK Buna göre, K 3.7-12 ışık gösterisinde k noktasının 3, 7 ve 12. dakikalardaki renkleri aşağıdakilerden hangisi olur? K 0 K K D) K 3 7 12 3 7 12 3 7 12 3 7 12 8 Sovyetler Birliği tarafından kurulan ilk uzay istasyonu Salyut 1, 1971 yilinda uma sahipliği yanma hoolamin