Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Paragrafta Anlam Soruları

14.
Turk Daması Nedir?
Tark damas iki oyuncu arasında oynanan toyundur. Bu oyun dara tahtası denilen bir tan
üzerinde dama taşlarıyla oynanir. Tork daması oyununda iki renk tas vardit thu taylor wyly ve beyaz
renklerdedir. Oyunculardan biri beyaz, diberi slyah taşlarla oynar. Oyunda her iki tarat 16 tas vardir
Bu taşlar dama tahtası üzerine belli bir düzende yerleştirilir. Oyuncular surayla birer hamle yaparlar
Oyun esnasında taşlann belli kurallarla hareket ettirilmesine hamle denir.Oyun beyazların hamlesiyle
bastar. Torkdaması oyununda amaç rakibin tüm taşlannı ele geçirmektir.
OO
Türk Dama Tahtası
Turk daması oyunu (828) dama tahtası
üzerinde oynanır. Dama tahtası kenarla
n blibline esit dort kose bir alandır. Bu
alanda 64 adet birbirine eşit kutucuk
vardır. Bu kutucukların her birine kare
ad verilir. Tahta uzerinde bulunan bu
karelerin olusturduklan yollar vardir.
Bu yollardan sağa-sola dogru olanlara
yatay yol denir. Aşağı-yukarı olan yolla
cra ise dikey yol denir. Yatay ve dikey
yollar dışında bir de çapraz yollar vardır,
ama Turk damasında çapraza hamle
yapmak yasaktır.
100
Oo 30
Oyunun Amaci
Turk damasında amas tas alma
mecburiyetinden yararlanarak
oyun kurmak, posisyon ve hamle
avantaj elde etmek, rakibin tasla
tinu eksilterek rakibi zayıflatmak ve
sonuç olarak rakibin tüm taslarim
alarak oyunu kazanmaktır. Taşların
amaci sekizinci sıraya etsip her
yone hareke edebilen dama tasi
niteliği kazanmaktir
Dizilis
16 beyaz 16 siyah dama tas ikises
sirali olarak dizilir. Gerilerinde birer
ve aralarında ikiser kolon bag bra
kilur
Hamleler
Normal Taşlann Hamleleri: Bir yoz (piyon) üç yöne doğru hamle yapabilir veya atlayabilir sola yatay,
sağa yatay ve direkt. Bir yoz taş(plyon) son sıraya ulaştığı zaman dama niteliği kazanır. Dama Tast-
nin Hamleleri: Damaya çıkan yani dama olan tas: yoz taşlardan farklı olarak sağa sola, ileriye, geriye
hareket edebildiği birkaç kare birden atlamak suretiyle "L" çizerek gezinebilir. Ancak bu hareketlerini
yapabilmesi için her "L" çizişte bir veya birkaç taş alması gereklidir. İleriye veya geriye taş alarak hare-
ket eden dama aynı sütün ve kolon üzerinde ileriye taş almışsa geriye veya geriye taş almışsa ileriye
ters dönüş yapamaz
Kurallar
1. Her iki oyuncu da gerek kendisinin bastığı (taşını istediği) gerekse rakibinin verdiği taşların hepsini ilk ham-
lede almak mecburiyetindedir.
II. Eğer bir oyuncu iki tarafı taş almak kabul olan bir hamleye basar, (taş isterse) ve taşların adetleri eşit olursa
oyuncu dilediği taşı dilediği tarafa almakta serbesttir.
III. Ayrı ayrı taşları ile birkaç yerden taş almak mecburiyetinde bulunsa bile evvela en çok alınan taraftaki taşları
toplamak zorunluluğundadır. Damaya çıkmış bir taş için dahi bu mecburiyet kesindir.
IV. Bir oyuncu yerinden kaldırdığı taşı oynamak mecburiyetindedir. Asla geriye dönmek, hamleden vazgeç-
mek ve taşı eski yerine getirme imkânı yoktur.
V. Taş alarak damaya çıkıyorsa ve bitişikte taş varsa yoz taş gibi taş almaya devam eder. Taş almadan dama
diyorsa (damaya çıkıyorsa) o taş orada kalır, taş alamaz. Yani damaya çıkan taş, rakibin hamlesinden sonra
dama vasfını kazanır.
Bu bilgilere göre aşağıdaki oyunculardan hangisi belirtilen hamleyi yaparsa rakibinin taşı en az 4 taş
alarak damaya çıkar?
Davut
Selma
Fatih
Duygu
D)
A)
B
C
SARMAL DENEME 8
Mesut
Zerrin
Merve
Hayati
63
atas
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
14. Turk Daması Nedir? Tark damas iki oyuncu arasında oynanan toyundur. Bu oyun dara tahtası denilen bir tan üzerinde dama taşlarıyla oynanir. Tork daması oyununda iki renk tas vardit thu taylor wyly ve beyaz renklerdedir. Oyunculardan biri beyaz, diberi slyah taşlarla oynar. Oyunda her iki tarat 16 tas vardir Bu taşlar dama tahtası üzerine belli bir düzende yerleştirilir. Oyuncular surayla birer hamle yaparlar Oyun esnasında taşlann belli kurallarla hareket ettirilmesine hamle denir.Oyun beyazların hamlesiyle bastar. Torkdaması oyununda amaç rakibin tüm taşlannı ele geçirmektir. OO Türk Dama Tahtası Turk daması oyunu (828) dama tahtası üzerinde oynanır. Dama tahtası kenarla n blibline esit dort kose bir alandır. Bu alanda 64 adet birbirine eşit kutucuk vardır. Bu kutucukların her birine kare ad verilir. Tahta uzerinde bulunan bu karelerin olusturduklan yollar vardir. Bu yollardan sağa-sola dogru olanlara yatay yol denir. Aşağı-yukarı olan yolla cra ise dikey yol denir. Yatay ve dikey yollar dışında bir de çapraz yollar vardır, ama Turk damasında çapraza hamle yapmak yasaktır. 100 Oo 30 Oyunun Amaci Turk damasında amas tas alma mecburiyetinden yararlanarak oyun kurmak, posisyon ve hamle avantaj elde etmek, rakibin tasla tinu eksilterek rakibi zayıflatmak ve sonuç olarak rakibin tüm taslarim alarak oyunu kazanmaktır. Taşların amaci sekizinci sıraya etsip her yone hareke edebilen dama tasi niteliği kazanmaktir Dizilis 16 beyaz 16 siyah dama tas ikises sirali olarak dizilir. Gerilerinde birer ve aralarında ikiser kolon bag bra kilur Hamleler Normal Taşlann Hamleleri: Bir yoz (piyon) üç yöne doğru hamle yapabilir veya atlayabilir sola yatay, sağa yatay ve direkt. Bir yoz taş(plyon) son sıraya ulaştığı zaman dama niteliği kazanır. Dama Tast- nin Hamleleri: Damaya çıkan yani dama olan tas: yoz taşlardan farklı olarak sağa sola, ileriye, geriye hareket edebildiği birkaç kare birden atlamak suretiyle "L" çizerek gezinebilir. Ancak bu hareketlerini yapabilmesi için her "L" çizişte bir veya birkaç taş alması gereklidir. İleriye veya geriye taş alarak hare- ket eden dama aynı sütün ve kolon üzerinde ileriye taş almışsa geriye veya geriye taş almışsa ileriye ters dönüş yapamaz Kurallar 1. Her iki oyuncu da gerek kendisinin bastığı (taşını istediği) gerekse rakibinin verdiği taşların hepsini ilk ham- lede almak mecburiyetindedir. II. Eğer bir oyuncu iki tarafı taş almak kabul olan bir hamleye basar, (taş isterse) ve taşların adetleri eşit olursa oyuncu dilediği taşı dilediği tarafa almakta serbesttir. III. Ayrı ayrı taşları ile birkaç yerden taş almak mecburiyetinde bulunsa bile evvela en çok alınan taraftaki taşları toplamak zorunluluğundadır. Damaya çıkmış bir taş için dahi bu mecburiyet kesindir. IV. Bir oyuncu yerinden kaldırdığı taşı oynamak mecburiyetindedir. Asla geriye dönmek, hamleden vazgeç- mek ve taşı eski yerine getirme imkânı yoktur. V. Taş alarak damaya çıkıyorsa ve bitişikte taş varsa yoz taş gibi taş almaya devam eder. Taş almadan dama diyorsa (damaya çıkıyorsa) o taş orada kalır, taş alamaz. Yani damaya çıkan taş, rakibin hamlesinden sonra dama vasfını kazanır. Bu bilgilere göre aşağıdaki oyunculardan hangisi belirtilen hamleyi yaparsa rakibinin taşı en az 4 taş alarak damaya çıkar? Davut Selma Fatih Duygu D) A) B C SARMAL DENEME 8 Mesut Zerrin Merve Hayati 63 atas
Ev Ödevi Deneme - 1
TÜRKÇE
15 ve 16. soruları aşağıdaki metne göre ce-
vaplayınız.
mezsi-
umlari
ğunu
endini
enme
öste-
sinir-
ğişti-
bile
eyici
Kırk yıldır yazıyorum fakat pek az konuşuyo-
rum. (1) Konuşmayı pek bilmem, bir yazar için
konuşmak gerçekten sıkıcı bir iş. (II) Ana dilim,
Dünya'da yaygın bir dil değil. (III) Bu sebeple ana
dili dünyada yaygın olmayan birçok ülkenin yaza-
rıyla birbirimizi tanıyabilme şansımız çok azalıyor.
(IV) Eğer birbirimizin neler yazdığını iyi anlayabil-
seydik belki de yazdıklarımızı bir kenara bırakır,
konuşarak anlaşırdık.
ma-
ileri
15. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci
paragraf kaç numaralı cümleyle başlar?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
ŞEHİR KOLEJİ
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
Ev Ödevi Deneme - 1 TÜRKÇE 15 ve 16. soruları aşağıdaki metne göre ce- vaplayınız. mezsi- umlari ğunu endini enme öste- sinir- ğişti- bile eyici Kırk yıldır yazıyorum fakat pek az konuşuyo- rum. (1) Konuşmayı pek bilmem, bir yazar için konuşmak gerçekten sıkıcı bir iş. (II) Ana dilim, Dünya'da yaygın bir dil değil. (III) Bu sebeple ana dili dünyada yaygın olmayan birçok ülkenin yaza- rıyla birbirimizi tanıyabilme şansımız çok azalıyor. (IV) Eğer birbirimizin neler yazdığını iyi anlayabil- seydik belki de yazdıklarımızı bir kenara bırakır, konuşarak anlaşırdık. ma- ileri 15. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense ikinci paragraf kaç numaralı cümleyle başlar? A) I. B) II. C) III. D) IV. ŞEHİR KOLEJİ
Paragraf ve Görsel Okuma
2 TEST
8.
10.
Bir yere kadar yazının da politikası yapılmaktadır. Sa-
nat dışı çabalarla zamanında gereğinden çok şişiril-
miş nice ünlülerin bir balon gibi söndüğü, hiçbir şey
kalmadığı görülmüştür. Zamanın silip götüren etkisine
Esendal gibi dayanabilen, çeşitli yönleriyle daha yeni
yeni anladığımız pek az yazar vardır.
Bu parçada "Yazının da politikası yapılmaktadır." sö-
züyle anlatılmak istenen düşünceyi aşağıdaki yar-
gilardan hangisi en iyi şekilde açıklar?
1. Belirli derecede sabit tutulduğu sürece havanın
durumu değişmez.
II. Suyun içinde çözünmüş hâlde hava bulunur.
III. Ancak su isitildığında gazların çözünürlüğü si-
caklıktaki artışa bağlı olarak azaldığı için suyun
sicaklığı arttıkça içinde çözünmüş hâlde bulunan
hava, kabarcıklar oluşturur.
IV. Kabın alt kısımlarında ve yanlarında oluşan bu
kabarcıklar suyun yüzeyine doğru hareket eder-
ken -üzerlerine etki eden basınç azaldığından-
hacimleri artmaya başlar ve suyun yüzeyine ulaş-
tıklarında patlarlar.
V. Bu durum suyun içinde ses dalgaları şeklinde
yayılan titreşimler oluşmasına neden olur ve su
kaynarken ses çıkarır.
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf
oluşturulduğunda hangisi baştan ikinci sırada
olabilir?
A) Gerçek yazar, eserlerinde politikaya yer vermez.
B) Ünlü olarak tanıtılan birçok yazar, aslında sanat
dışı çabalarla şişirilmiş sahte şöhretlerdir.
C) Esendal, zamanın silip götüren etkisine dayanabi-
len, değeri yeni yeni anlaşılabilmiş büyük yazarlar-
dandır.
B) Politika, gereğinden çok şişirilmiş sahte şöhretler-
le, gerçek yazarları ayırmaktadır.
A) II.
B) II.
C) IV.
D) V.
Tarz Yayınları
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
Paragraf ve Görsel Okuma 2 TEST 8. 10. Bir yere kadar yazının da politikası yapılmaktadır. Sa- nat dışı çabalarla zamanında gereğinden çok şişiril- miş nice ünlülerin bir balon gibi söndüğü, hiçbir şey kalmadığı görülmüştür. Zamanın silip götüren etkisine Esendal gibi dayanabilen, çeşitli yönleriyle daha yeni yeni anladığımız pek az yazar vardır. Bu parçada "Yazının da politikası yapılmaktadır." sö- züyle anlatılmak istenen düşünceyi aşağıdaki yar- gilardan hangisi en iyi şekilde açıklar? 1. Belirli derecede sabit tutulduğu sürece havanın durumu değişmez. II. Suyun içinde çözünmüş hâlde hava bulunur. III. Ancak su isitildığında gazların çözünürlüğü si- caklıktaki artışa bağlı olarak azaldığı için suyun sicaklığı arttıkça içinde çözünmüş hâlde bulunan hava, kabarcıklar oluşturur. IV. Kabın alt kısımlarında ve yanlarında oluşan bu kabarcıklar suyun yüzeyine doğru hareket eder- ken -üzerlerine etki eden basınç azaldığından- hacimleri artmaya başlar ve suyun yüzeyine ulaş- tıklarında patlarlar. V. Bu durum suyun içinde ses dalgaları şeklinde yayılan titreşimler oluşmasına neden olur ve su kaynarken ses çıkarır. Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir paragraf oluşturulduğunda hangisi baştan ikinci sırada olabilir? A) Gerçek yazar, eserlerinde politikaya yer vermez. B) Ünlü olarak tanıtılan birçok yazar, aslında sanat dışı çabalarla şişirilmiş sahte şöhretlerdir. C) Esendal, zamanın silip götüren etkisine dayanabi- len, değeri yeni yeni anlaşılabilmiş büyük yazarlar- dandır. B) Politika, gereğinden çok şişirilmiş sahte şöhretler- le, gerçek yazarları ayırmaktadır. A) II. B) II. C) IV. D) V. Tarz Yayınları
17. Bilindiği gibi roman, Battlaşma hareketleri sonucu ta-
nişiklik kurduğumuz bir edebi tordur. O döneme kadar
gelişmiş bic Tark romanı olmadığına göre Tanzimal-ro-
manının kaynağını, sanatçılanmızın okudukları Batili
yazarların yapıtlannda aramak gerekiyor. Bu, bizi başa-
risizliğin da nedenine götüren bir ipucu olacaktır
. Tork-
çede görülen ilk Batılı roman Ömekleri olarak önce de
belirttiğim gibi şunlar sıralanabilir. Telamak, Sefiller, Ro-
benson, Atala. Polve Virjini, Monte Kristo. Topal Şeytan
(Lesage)... Bu sıraladıklarım-romantik edebiyatın üran-
leridir. Ama bu romanların bilerek ya da özellikle çev.
rildikleri sanılmasın. Bilgisizlik ve bir yabancı dilin yeni
yeni oğrenilmeye başlanmasıdır bunun nedeni, Batı'yla
olan kültürel ilişkileri düzenleyici bir örgütün yokluğu.
yabancı dil bilenleri ya da öğrenmek isteyenleri elleri-
ne geçen ilk yapıta yöneltmiş, bu ise çeviri alanında bir
rastlantıyı egemen kılmıştır.
Bu metinde yakınılan konu aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) Romanlarımızın Bat ile yarışacak eserler vereme-
presi
B) ilk çevirilerin yazarlarımızı yanlış yönlendirmesi
CyBatılılaşma hareketlerinin körü körüne izlenmesi
Odlik roman çevirilerinin özenli ve titiz bir çalışmanın
Ürünü olmaması
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
17. Bilindiği gibi roman, Battlaşma hareketleri sonucu ta- nişiklik kurduğumuz bir edebi tordur. O döneme kadar gelişmiş bic Tark romanı olmadığına göre Tanzimal-ro- manının kaynağını, sanatçılanmızın okudukları Batili yazarların yapıtlannda aramak gerekiyor. Bu, bizi başa- risizliğin da nedenine götüren bir ipucu olacaktır . Tork- çede görülen ilk Batılı roman Ömekleri olarak önce de belirttiğim gibi şunlar sıralanabilir. Telamak, Sefiller, Ro- benson, Atala. Polve Virjini, Monte Kristo. Topal Şeytan (Lesage)... Bu sıraladıklarım-romantik edebiyatın üran- leridir. Ama bu romanların bilerek ya da özellikle çev. rildikleri sanılmasın. Bilgisizlik ve bir yabancı dilin yeni yeni oğrenilmeye başlanmasıdır bunun nedeni, Batı'yla olan kültürel ilişkileri düzenleyici bir örgütün yokluğu. yabancı dil bilenleri ya da öğrenmek isteyenleri elleri- ne geçen ilk yapıta yöneltmiş, bu ise çeviri alanında bir rastlantıyı egemen kılmıştır. Bu metinde yakınılan konu aşağıdakilerden hangi- sidir? A) Romanlarımızın Bat ile yarışacak eserler vereme- presi B) ilk çevirilerin yazarlarımızı yanlış yönlendirmesi CyBatılılaşma hareketlerinin körü körüne izlenmesi Odlik roman çevirilerinin özenli ve titiz bir çalışmanın Ürünü olmaması
TO
Milanim
BAKANLI
TÜRKÇE
10. Türkiye'de taşıt plaka kodları, 27 Eylül 1962 tarihinde yayımlanan yonetmelikle düzenlenmiştir. Bu tarihte il nite-
liğinde bulunan 67 şehre alfabetik sıraya göre taşıt plaka kodları verilmiştir. Bu tarihten sonra farklı zamanlarda
il olan şehirlere de taşıt plaka kodu verilmiştir.
01
11
Adana
Bilecik
02
12
Adıyaman Bingöl
03
13
Afyon
Bitlis
04
14
Ağn
Bolu
05
15
Amasya
Burdur
06
16
Ankara Bursa
07
17
Antalya Çanakkale
08
18
Artvin Çankırı
09
19
Aydın Çorum
10
20
Balıkesir Denizli
İLLERİN PLAKA KODLARI TABLOSU
21
31
41
51
61
71
81
Diyarbakır Hatay
Kocaeli
Niğde
Trabzon Kırıkkale Düzce
22
32
42
52
62
72
Edirne
Isparta Konya
Ordu
Tunceli Batman
23
33
43
53
63
73
Elazığ İçel Kütahya
Rize Şanlıurfa Şırnak
24
34
44
54
64
74
Erzincan
İstanbul Malatya
Sakarya Uşak Bartın
25
35
45
55
65
75
Erzurum İzmir Manisa
Samsun
Van
Ardahan
26
36
46
56
66
76
Eskişehir Kars
Kahramanmaraş Siirt
Yozgat
Iğdır
27
37
47
57 67
77
Gaziantep Kastamonu Mardin
Sinop Zonguldak Yalova
28
38
48
58
68
78
Giresun Kayseri
Muğla
Sivas Aksaray Karabük
29
39
49
59
69
79
Gümüşhane Kırklareli
Muş
Tekirdağ Bayburt Kilis
30
40
50
60
70
80
Hakkâri Kırşehir
Nevşehir
Tokat Karaman Osmaniye
Bu bilgilerden aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
Ardahan, Eskişehir'den onra il olmuştur.
Şanlıurfa'ya “Şanlı" unvanı 27 Eylül 1962'den sonra verilmiştir.
Gaziantep "Gazi" unvanını 27 Eylül 1962'deki düzenlemeden önce almıştır.
Bursa, Manisa'dan önce il olmuştur.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
TO Milanim BAKANLI TÜRKÇE 10. Türkiye'de taşıt plaka kodları, 27 Eylül 1962 tarihinde yayımlanan yonetmelikle düzenlenmiştir. Bu tarihte il nite- liğinde bulunan 67 şehre alfabetik sıraya göre taşıt plaka kodları verilmiştir. Bu tarihten sonra farklı zamanlarda il olan şehirlere de taşıt plaka kodu verilmiştir. 01 11 Adana Bilecik 02 12 Adıyaman Bingöl 03 13 Afyon Bitlis 04 14 Ağn Bolu 05 15 Amasya Burdur 06 16 Ankara Bursa 07 17 Antalya Çanakkale 08 18 Artvin Çankırı 09 19 Aydın Çorum 10 20 Balıkesir Denizli İLLERİN PLAKA KODLARI TABLOSU 21 31 41 51 61 71 81 Diyarbakır Hatay Kocaeli Niğde Trabzon Kırıkkale Düzce 22 32 42 52 62 72 Edirne Isparta Konya Ordu Tunceli Batman 23 33 43 53 63 73 Elazığ İçel Kütahya Rize Şanlıurfa Şırnak 24 34 44 54 64 74 Erzincan İstanbul Malatya Sakarya Uşak Bartın 25 35 45 55 65 75 Erzurum İzmir Manisa Samsun Van Ardahan 26 36 46 56 66 76 Eskişehir Kars Kahramanmaraş Siirt Yozgat Iğdır 27 37 47 57 67 77 Gaziantep Kastamonu Mardin Sinop Zonguldak Yalova 28 38 48 58 68 78 Giresun Kayseri Muğla Sivas Aksaray Karabük 29 39 49 59 69 79 Gümüşhane Kırklareli Muş Tekirdağ Bayburt Kilis 30 40 50 60 70 80 Hakkâri Kırşehir Nevşehir Tokat Karaman Osmaniye Bu bilgilerden aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz? Ardahan, Eskişehir'den onra il olmuştur. Şanlıurfa'ya “Şanlı" unvanı 27 Eylül 1962'den sonra verilmiştir. Gaziantep "Gazi" unvanını 27 Eylül 1962'deki düzenlemeden önce almıştır. Bursa, Manisa'dan önce il olmuştur.
Ö mantik ve muhakeme
Yeni Nesil
Sorular
Görsel
Destekli
BU SAYFADAK SORULAR
KOLAYO ZOR 0
TEST 8
1.Ozel bir okulda matematik öğretmeni olan Serap Hanım 6, 7 ve 8. sınıflardan belirlenen öğrencilere proje öde-
vi için konu belirlemiştir. Odev alan öğrenciler Ali, Baran ve Cansu'dur. Odevlere aralık ayında başlanıp mart
ayında bitirilecektir. Her ay 3 gün sırasıyla öğrencilerin ödevlerinin takibi yapılacaktır. Bu günler her ayın ilk
pazartesi, sali ve çarşamba günleridir.
Odev kontrolünün ilk ayında ilk gün 6. son gün 8. sınıf öğrencisi ödevini göstermektedir.
Sonraki aylarda sirasıyla ilk ay, son sırada ödev gösteren bir sonraki ödev kontrolünde ilk sırada ödev gös-
termiştir.
Son ay ile ilk ay ödev gösterme sırası aynı olmuştur.
II
III
IV
Ogrenci
1 Odev Kontrolo
2 Ödev kontrolo
3. Ödev Kontrolo
4. Ödev Kontrolo
Sınıfı
Tarih 3 Aralık
Tarih 8 Ocak
Tarih: 6 Şubat
Tarih 4 Mart
Ali
6. sınıf
Gün Pazartesi
Gün: Salı
Gün Çarşamba
Gün: Pazartesi
Tarih 4 Aralık
Tarih 9 Ocak
Tarih 5 Şubat
Tarih 5 Mart
Baran
1. sınıf
Gün: Salı
Gün: Çarşamba
Gün: Salı
Gün: Salı
Tarih 5 Aralık
Tarih 1 Ocak
Tarih: 4 Şubat
Tarih: 6 Mart
Cansu
8. sınıf
Gün: Çarşamba
Gün: Pazartesi
Gün: Pazartesi
Gün: Çarşamba
Bu bilgilere göre tabloda numaralandırılmış bölümlerden hangisinde yanlışlık yapılmıştır?
A)I
B) II
C) II
D) IV
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
Ö mantik ve muhakeme Yeni Nesil Sorular Görsel Destekli BU SAYFADAK SORULAR KOLAYO ZOR 0 TEST 8 1.Ozel bir okulda matematik öğretmeni olan Serap Hanım 6, 7 ve 8. sınıflardan belirlenen öğrencilere proje öde- vi için konu belirlemiştir. Odev alan öğrenciler Ali, Baran ve Cansu'dur. Odevlere aralık ayında başlanıp mart ayında bitirilecektir. Her ay 3 gün sırasıyla öğrencilerin ödevlerinin takibi yapılacaktır. Bu günler her ayın ilk pazartesi, sali ve çarşamba günleridir. Odev kontrolünün ilk ayında ilk gün 6. son gün 8. sınıf öğrencisi ödevini göstermektedir. Sonraki aylarda sirasıyla ilk ay, son sırada ödev gösteren bir sonraki ödev kontrolünde ilk sırada ödev gös- termiştir. Son ay ile ilk ay ödev gösterme sırası aynı olmuştur. II III IV Ogrenci 1 Odev Kontrolo 2 Ödev kontrolo 3. Ödev Kontrolo 4. Ödev Kontrolo Sınıfı Tarih 3 Aralık Tarih 8 Ocak Tarih: 6 Şubat Tarih 4 Mart Ali 6. sınıf Gün Pazartesi Gün: Salı Gün Çarşamba Gün: Pazartesi Tarih 4 Aralık Tarih 9 Ocak Tarih 5 Şubat Tarih 5 Mart Baran 1. sınıf Gün: Salı Gün: Çarşamba Gün: Salı Gün: Salı Tarih 5 Aralık Tarih 1 Ocak Tarih: 4 Şubat Tarih: 6 Mart Cansu 8. sınıf Gün: Çarşamba Gün: Pazartesi Gün: Pazartesi Gün: Çarşamba Bu bilgilere göre tabloda numaralandırılmış bölümlerden hangisinde yanlışlık yapılmıştır? A)I B) II C) II D) IV
11. 1. Metin
&
"Egil Dağlar" Istiklal Harbi 'nin, günü gününe
yazılmış en yakın tarihidir. Yahya Kemal
Beyatlı'nın bu eseri bölümlerden oluşmakta
ve her bölümde ayrı bir anekdot anlatılmak-
tadır. Milletin yeniden var olmasını sağlayan
Istiklal Harbi kahramanları ve Atatürk'ün ya-
şadıkları, kitabın ana fikrini oluşturmaktadır.
Kitapta yer alan kelimelerin güncelliğini yitir-
miş olması eserin okunmasında büyük güç-
lükler yaratmaktadır.
2. Metin
Küçük salonun fes renginde kalın ve ağır
perdeli penceresinden dışarısı muhteşem,
parlak bir sulu boya levhası gibi görünüyor-
du. Saf mavi bir sema... Çiçekli ağaçlar... Cl-
vildayan kuşlar... Uyur gibi sessiz duran de-
niz... Karşı sahilde mor, fark olunmaz sisler
altındaki dağlar, korular, beyaz yalılar... Pen-
cerenin önündeki şişman koltuğa gayet zayıf,
gayet sari, gayet ihtiyar bir kadın oturmuştu.
Bu iki metinle ilgili aşağıdaki bilgilerden han-
gisi söylenebilir?
A) Her iki metin de olay yazısından alınmıştır.
B) Her iki metin de düşünce yazısından alınmış
tır.
C) Birinci metin eleştiri, ikinci metin hikâye türün-
dedir.
D) Birinci metin biyografi, ikinci metin gezi yazı-
sindan alınmıştır.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
11. 1. Metin & "Egil Dağlar" Istiklal Harbi 'nin, günü gününe yazılmış en yakın tarihidir. Yahya Kemal Beyatlı'nın bu eseri bölümlerden oluşmakta ve her bölümde ayrı bir anekdot anlatılmak- tadır. Milletin yeniden var olmasını sağlayan Istiklal Harbi kahramanları ve Atatürk'ün ya- şadıkları, kitabın ana fikrini oluşturmaktadır. Kitapta yer alan kelimelerin güncelliğini yitir- miş olması eserin okunmasında büyük güç- lükler yaratmaktadır. 2. Metin Küçük salonun fes renginde kalın ve ağır perdeli penceresinden dışarısı muhteşem, parlak bir sulu boya levhası gibi görünüyor- du. Saf mavi bir sema... Çiçekli ağaçlar... Cl- vildayan kuşlar... Uyur gibi sessiz duran de- niz... Karşı sahilde mor, fark olunmaz sisler altındaki dağlar, korular, beyaz yalılar... Pen- cerenin önündeki şişman koltuğa gayet zayıf, gayet sari, gayet ihtiyar bir kadın oturmuştu. Bu iki metinle ilgili aşağıdaki bilgilerden han- gisi söylenebilir? A) Her iki metin de olay yazısından alınmıştır. B) Her iki metin de düşünce yazısından alınmış tır. C) Birinci metin eleştiri, ikinci metin hikâye türün- dedir. D) Birinci metin biyografi, ikinci metin gezi yazı- sindan alınmıştır.
BRANŞD
Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl!
Kahraman irkima bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl?
Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl...
Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklâl!
Seçeneklerdeki anlamlardan hangisini karşılayan
sözcük yukarıdaki dörtlükte kullanılmamıştır?
A) Kalıtımsal olarak ortak fiziksel ve fizyolojik özel-
liklere sahip insanlar topluluğu
B) Düşünsel, duygusal, iradeyle ilgili nitelikleri top-
lum içinde belirlenen insanların her biri
C) Engelleme, incinme ve gözdağı karşısında gös-
terilen saldırganlık tepkisi, hışım, hiddet
w D) Adaletin, hukukun gerektirdiği veya birine ayır-
dığı şey, kazanç
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
BRANŞD Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl! Kahraman irkima bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl... Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklâl! Seçeneklerdeki anlamlardan hangisini karşılayan sözcük yukarıdaki dörtlükte kullanılmamıştır? A) Kalıtımsal olarak ortak fiziksel ve fizyolojik özel- liklere sahip insanlar topluluğu B) Düşünsel, duygusal, iradeyle ilgili nitelikleri top- lum içinde belirlenen insanların her biri C) Engelleme, incinme ve gözdağı karşısında gös- terilen saldırganlık tepkisi, hışım, hiddet w D) Adaletin, hukukun gerektirdiği veya birine ayır- dığı şey, kazanç
1.
TEK YÜKLEMLİ CÜMLE
Tek yüklemle kurulan ve içinde
filimsi bulunmayan cümledir.
FİİLİMSİ BULUNAN CÜMLE
Tek yüklemi bulunan ve içinde
filimsi bulunan cümledir.
YAPISINA GÖRE
CÜMLELER
BİRDEN ÇOK YÜKLEMLİ CÜMLE
En az iki yüklemin noktalama
işaretleriyle ayrıldığı cümledir.
BAĞLACI OLAN CÜMLE
En az iki yüklemin bağlaçlarla
bağlandığı cümledir.
Buna göre,
İnsan beyninin sağ tarafı her türlü sesin müziğin işlenmesinde sol tarafa göre daha etkin
bir rol üstlenir. Bilim insanlarına göre islik diliyle haberleşen insanların beyninin sağ tarafı bu
nedenle daha çok gelişiyor. Islik dili ülkemizde Karadeniz Bölgesi'nin doğusunda pek çok in-
san tarafından kullanılıyor. Bölgeye farklı ülkelerden uzmanlar geliyor ve islık diliyle beyin ge-
lişimi arasındaki ilişkiyi araştırıyor.
metninde aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur?
A Tek yüklemli cümle
Birden çok yüklemli cümle
B) Fiilimsi bulunan cümle
Bağlacı olan cümle
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
1. TEK YÜKLEMLİ CÜMLE Tek yüklemle kurulan ve içinde filimsi bulunmayan cümledir. FİİLİMSİ BULUNAN CÜMLE Tek yüklemi bulunan ve içinde filimsi bulunan cümledir. YAPISINA GÖRE CÜMLELER BİRDEN ÇOK YÜKLEMLİ CÜMLE En az iki yüklemin noktalama işaretleriyle ayrıldığı cümledir. BAĞLACI OLAN CÜMLE En az iki yüklemin bağlaçlarla bağlandığı cümledir. Buna göre, İnsan beyninin sağ tarafı her türlü sesin müziğin işlenmesinde sol tarafa göre daha etkin bir rol üstlenir. Bilim insanlarına göre islik diliyle haberleşen insanların beyninin sağ tarafı bu nedenle daha çok gelişiyor. Islik dili ülkemizde Karadeniz Bölgesi'nin doğusunda pek çok in- san tarafından kullanılıyor. Bölgeye farklı ülkelerden uzmanlar geliyor ve islık diliyle beyin ge- lişimi arasındaki ilişkiyi araştırıyor. metninde aşağıdakilerden hangisinin örneği yoktur? A Tek yüklemli cümle Birden çok yüklemli cümle B) Fiilimsi bulunan cümle Bağlacı olan cümle
8.
"Stresli Olduğumuzda Neden Daha Çok Yemek Yeriz?"
Aşağıdaki metinlerden hangisi bu soruya verilmiş bir yanıt olamaz?
A) Stres vücudumuzda bazı değişikliklere sebep olur. Örneğin böbrek üstü bezlerinden adrenalin hor-
monu salgılanır. Bu hormon bir tehlikeyle karşı karşıya kaldığımızda "savaş ya da kaç" tepkisinin
başlatılmasını sağlar. Bu durumda kalp atım hızı artar ve kan basıncı yükselir. Kan akışı kasları, kalbi
ve beyni beslemesi için bu organlara yönlendirir. Aynı zamanda yemek yeme ve sindirim gibi vücutta
enerji gerektiren diğer işlevler kısıtlanır.
B) Stres altında kalınan süre uzadıkça vücutta kortizol seviyesi yüksek kalmaya devam eder. Dolayısıy-
la uzun süren stres durumunda insanlar, kısa süre devam eden stres durumundakine göre daha fazla
yemek yeme istediği duyarlar. Araştırmalar ayrıca stresin kontrol edilemediği ve uzun süre devam
ettiği durumlarda, insanların yağ ve şeker açısından zengin yiyecekleri daha çok tercih ettiğini göste-
riyor. Ancak bu sadece uzun süren stresli dönemler için geçerlidir.
C) Araştırmalar stres durumunda insanların yaklaşık %40'ında yeme isteğinin net olarak arttığını göster-
mektedir. Stres yüzünden can sıkıntısı yaşayan insanlar, bunu unutmak için farklı durumlara yönele-
biliyor. Özellikle de yemeğe yönelerek can sıkıntısını azaltmaya, stresten uzaklaşmaya çalışıyor.
D) Pek çoğu hayvanlar üzerine yapılmış olan çalışmalar fiziksel ve duygusal sıkıntının şekerli, yağlı ya
da her ikisini de yüksek oranda içeren besinlere yönelttiğini destekliyor. Bu duruma, yüksek kortizol
seviyesiyle birleşen yüksek insülin seviyesi de sebep oluyor olabilir.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
8. "Stresli Olduğumuzda Neden Daha Çok Yemek Yeriz?" Aşağıdaki metinlerden hangisi bu soruya verilmiş bir yanıt olamaz? A) Stres vücudumuzda bazı değişikliklere sebep olur. Örneğin böbrek üstü bezlerinden adrenalin hor- monu salgılanır. Bu hormon bir tehlikeyle karşı karşıya kaldığımızda "savaş ya da kaç" tepkisinin başlatılmasını sağlar. Bu durumda kalp atım hızı artar ve kan basıncı yükselir. Kan akışı kasları, kalbi ve beyni beslemesi için bu organlara yönlendirir. Aynı zamanda yemek yeme ve sindirim gibi vücutta enerji gerektiren diğer işlevler kısıtlanır. B) Stres altında kalınan süre uzadıkça vücutta kortizol seviyesi yüksek kalmaya devam eder. Dolayısıy- la uzun süren stres durumunda insanlar, kısa süre devam eden stres durumundakine göre daha fazla yemek yeme istediği duyarlar. Araştırmalar ayrıca stresin kontrol edilemediği ve uzun süre devam ettiği durumlarda, insanların yağ ve şeker açısından zengin yiyecekleri daha çok tercih ettiğini göste- riyor. Ancak bu sadece uzun süren stresli dönemler için geçerlidir. C) Araştırmalar stres durumunda insanların yaklaşık %40'ında yeme isteğinin net olarak arttığını göster- mektedir. Stres yüzünden can sıkıntısı yaşayan insanlar, bunu unutmak için farklı durumlara yönele- biliyor. Özellikle de yemeğe yönelerek can sıkıntısını azaltmaya, stresten uzaklaşmaya çalışıyor. D) Pek çoğu hayvanlar üzerine yapılmış olan çalışmalar fiziksel ve duygusal sıkıntının şekerli, yağlı ya da her ikisini de yüksek oranda içeren besinlere yönelttiğini destekliyor. Bu duruma, yüksek kortizol seviyesiyle birleşen yüksek insülin seviyesi de sebep oluyor olabilir.
aut
SURAT
MART
NISAN
10. Aşağıdakilerin hangisinde hikâye unsurlarının (olay, kişi, zaman ve yer) tamamı bulunmaktadır?
A) Anife gecesi ben çok hastaydım. Bir yandan soğuk terler döküyor, bir yandan boğazım yırtılırcasına öksürüyor-
dum. İki gündür ilaç kullanıyordum ama bir faydasını görmemiştim. Bayramı böyle hasta hasta mı geçirecektim?
BX Necmettin, evine döndü. Annesi canı sıkılmasın diye onun yatağını oturma odasında televizyonun karşısındaki kane-
peye açtı. Sol bacağı ve sol kolu alçı içindeydi. Ziyarete gelenler anı olsun diye alçı üstünü imzalıyordu.
C) Akşama doğru sürü köyün girişinde göründü. Çoban, sürünün arkasında kalan hayvanları toplaya toplaya geli-
yor, oğlu da sürünün kenarından yürüyüp hayvanların dağılmasını önlemeye çalışıyordu. Ahırda buzağısı bulu-
kan inekler hızla ahırlarına doğru gidiyordu.
D) Meydan tiklim tıklımdı. Taraftarlar stadın önüne toplanmış, takımları lehine tezahüratta bulunuyordu. Bu maç çok
önemliydi. Eğer galip gelirlerse Şampiyonlar Ligi'nde bir üst tura çıkarak tarih yazacaklardı.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
aut SURAT MART NISAN 10. Aşağıdakilerin hangisinde hikâye unsurlarının (olay, kişi, zaman ve yer) tamamı bulunmaktadır? A) Anife gecesi ben çok hastaydım. Bir yandan soğuk terler döküyor, bir yandan boğazım yırtılırcasına öksürüyor- dum. İki gündür ilaç kullanıyordum ama bir faydasını görmemiştim. Bayramı böyle hasta hasta mı geçirecektim? BX Necmettin, evine döndü. Annesi canı sıkılmasın diye onun yatağını oturma odasında televizyonun karşısındaki kane- peye açtı. Sol bacağı ve sol kolu alçı içindeydi. Ziyarete gelenler anı olsun diye alçı üstünü imzalıyordu. C) Akşama doğru sürü köyün girişinde göründü. Çoban, sürünün arkasında kalan hayvanları toplaya toplaya geli- yor, oğlu da sürünün kenarından yürüyüp hayvanların dağılmasını önlemeye çalışıyordu. Ahırda buzağısı bulu- kan inekler hızla ahırlarına doğru gidiyordu. D) Meydan tiklim tıklımdı. Taraftarlar stadın önüne toplanmış, takımları lehine tezahüratta bulunuyordu. Bu maç çok önemliydi. Eğer galip gelirlerse Şampiyonlar Ligi'nde bir üst tura çıkarak tarih yazacaklardı.
7 ve 8. soruları aşağıda verilenlere göre cevaplayınız.
işilik sıralardan oluşan sınıfın sıra
Dokuz binadan oluşan bir sitedeki binalar birden dokuza kadar numaralanmıştır. Bu binaların üçü mavi, üçü
kırmızı, üçü de yeşildir. Binaların renkleriyle ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir:
.
3. bina kırmızıdır.
. 1 ve 6. binalar aynı renktedir.
• Yeşil binaların numarası tek sayıdır.
9
8.
ağıdakilerin hangisinde
Jığı olan sira numaraları
7. Buna göre kaç binanın rengi kesin olarak bilin-
mektedir?
D) 5
Bu bilgilere göre şağıdakilerden hangisi kesin-
likle yanlıştır?
A) 1. bina kırmızıdır.
B) 6. bina mavidir.
C) 2 ve 9. binalar aynı renktedir.
D) 2 ve 8. binalar kırmızıdır.
A) 2
B) 3
C) 3-7
D) 5-7
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
7 ve 8. soruları aşağıda verilenlere göre cevaplayınız. işilik sıralardan oluşan sınıfın sıra Dokuz binadan oluşan bir sitedeki binalar birden dokuza kadar numaralanmıştır. Bu binaların üçü mavi, üçü kırmızı, üçü de yeşildir. Binaların renkleriyle ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir: . 3. bina kırmızıdır. . 1 ve 6. binalar aynı renktedir. • Yeşil binaların numarası tek sayıdır. 9 8. ağıdakilerin hangisinde Jığı olan sira numaraları 7. Buna göre kaç binanın rengi kesin olarak bilin- mektedir? D) 5 Bu bilgilere göre şağıdakilerden hangisi kesin- likle yanlıştır? A) 1. bina kırmızıdır. B) 6. bina mavidir. C) 2 ve 9. binalar aynı renktedir. D) 2 ve 8. binalar kırmızıdır. A) 2 B) 3 C) 3-7 D) 5-7
(13 Severim gerçekçi edebiyatı
. Bu yaşa değin en çok bu tarz ürünleri
, o yolda yazılmış hikayeleri,
romanlan, hep o çığırı oven denemeleri, eleştirmeleri okudum. Bir hikâyede, bir romanda anlat
lanların, gerçekte olanlara benzememesi, çoğu kimseler gibi benim için de büyük bir suçtur. Peri
masallarından, dev masallarından çocukluğumda bile pek hoşlanmadım. Olmayacak şeyler, ben-
zerleri görülmeyecek insanlar anlatan hikâyeler arasında beğendiklerim yoktur demeyeceğim ama
onlarda da gerçeği aradim: "Bütün bunlar gene bir doğruyu söylüyor ancak yazar gerçeği bir düşle
örtmüş. Kaldının o örtüyü, arasından bakın, gerçeğin ta kendisini, çırılçıplak doğruyu bulursunuz"
diye düşünürüm.
Bu metne göre, aşağıdakilerden hangisi bu yazarın sanat anlayışıyla örtüşmez?
A) Şehzade Alaattin Çelebi'nin vefatına Sultan II. Murat çok üzülmüştü. Balkan ülkeleri ile on yıl
süre ile aralarında sürecek anlaşmaları sağlayarak devlet işlerindeki görevlerini 12 yaşındaki oğ-
lu Sultan Mehmet'e bırakarak Manisa'ya çekilmeye karar verdi. Bu gelişmeler ise Macar kralı için
mükemmel kaçınılmaz bir fırsat oldu. Hemen kötü niyeti ile Osmanlı ile yapmış olduğu anlaşmayı
bozarak savaş hazırlıklarına başladı. Haçlı ordusu ise Kasım ayının dokuzuncu günü gibi Varna
şehrine girmeyi başardı. Bu arada müttefikler ordusunun savaş için hazırlıklara başladığı haberini
aldılar. Haberi alır almaz Osmanlı ordusu da harekete geçerek hemen harp meclisi kurdular.
B) Dar, pis, karanlık, toprak döşeli sofayı geçtiler. Odaya girince fakirliğin sefaleti, bu iki kadını don-
muş gibi dimdik biraktı. Bir yerde oturamıyorlar, oturacak yer bulamıyorlardı. Naciye bütün bütün
büzülmüştü. Sanki bu sefalet kendi suçuymuş gibi önüne bakıyor, utanıyor, sıkılıyor, kızarıyordu.
Köşede yırtık bir hasırın üstüne birkaç yatak yığılmıştı. Hasının ucunda bir gaz sandığı vardı.
Büyücek bir testi, yanında bir somun ekmeği, yeşil bir çanak dolusu zeytin duruyordu. Cumba
ile perdesiz pencerenin önündeki tahtadan sedirin üstüne ince, eski bir yol keçesi örtülmüştü.
C Bursa Hayvanat Bahçesi'nde kartallar için ayrılan yer çok büyüktü. Buradaki kartallar, tel örgülerle
çevrili, yüksek yerde uçup duruyordu. Yorulanlar ise kayalann üstünde oturuyordu. Pek çoğu
yarını bekliyordu. Genç kartal Pena, yarın bekleme bahsini çoktan geçmiş, bugünü değerlendirme
çabası içine girmişti. Tellerin yukarıdaki kayalara monte edildiği yerde kaçıp gidebileceği bir gedik
açmıştı. Buradan kurtulup zengin olma düşüncesindeydi. Akıllıydı, zekiydi ama ikna kabiliyeti azdı.
Diğer kartallardan birkaç kez borç istemiş ama kimse borç vermeye yanaşmamıştı. Ormana gitse
kim ona sermaye verir de firma kurabilirdi?
D) Bir gece, kadının biri havaalanında bekliyordu. Uçağının kalkmasına daha epeyce zaman vardı.
Havaalanındaki dükkândan bir kitap ve bir paket kurabiye alıp kendisine oturacak bir yer buldu.
Kendisini kitabına kaptırmış olmasına rağmen yanında oturan adamın olabildiğince cüretkâr bir
şekilde aralarında duran paketten birer kurabiye aldığını fark etti, ne kadar görmezden gelse de.
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
(13 Severim gerçekçi edebiyatı . Bu yaşa değin en çok bu tarz ürünleri , o yolda yazılmış hikayeleri, romanlan, hep o çığırı oven denemeleri, eleştirmeleri okudum. Bir hikâyede, bir romanda anlat lanların, gerçekte olanlara benzememesi, çoğu kimseler gibi benim için de büyük bir suçtur. Peri masallarından, dev masallarından çocukluğumda bile pek hoşlanmadım. Olmayacak şeyler, ben- zerleri görülmeyecek insanlar anlatan hikâyeler arasında beğendiklerim yoktur demeyeceğim ama onlarda da gerçeği aradim: "Bütün bunlar gene bir doğruyu söylüyor ancak yazar gerçeği bir düşle örtmüş. Kaldının o örtüyü, arasından bakın, gerçeğin ta kendisini, çırılçıplak doğruyu bulursunuz" diye düşünürüm. Bu metne göre, aşağıdakilerden hangisi bu yazarın sanat anlayışıyla örtüşmez? A) Şehzade Alaattin Çelebi'nin vefatına Sultan II. Murat çok üzülmüştü. Balkan ülkeleri ile on yıl süre ile aralarında sürecek anlaşmaları sağlayarak devlet işlerindeki görevlerini 12 yaşındaki oğ- lu Sultan Mehmet'e bırakarak Manisa'ya çekilmeye karar verdi. Bu gelişmeler ise Macar kralı için mükemmel kaçınılmaz bir fırsat oldu. Hemen kötü niyeti ile Osmanlı ile yapmış olduğu anlaşmayı bozarak savaş hazırlıklarına başladı. Haçlı ordusu ise Kasım ayının dokuzuncu günü gibi Varna şehrine girmeyi başardı. Bu arada müttefikler ordusunun savaş için hazırlıklara başladığı haberini aldılar. Haberi alır almaz Osmanlı ordusu da harekete geçerek hemen harp meclisi kurdular. B) Dar, pis, karanlık, toprak döşeli sofayı geçtiler. Odaya girince fakirliğin sefaleti, bu iki kadını don- muş gibi dimdik biraktı. Bir yerde oturamıyorlar, oturacak yer bulamıyorlardı. Naciye bütün bütün büzülmüştü. Sanki bu sefalet kendi suçuymuş gibi önüne bakıyor, utanıyor, sıkılıyor, kızarıyordu. Köşede yırtık bir hasırın üstüne birkaç yatak yığılmıştı. Hasının ucunda bir gaz sandığı vardı. Büyücek bir testi, yanında bir somun ekmeği, yeşil bir çanak dolusu zeytin duruyordu. Cumba ile perdesiz pencerenin önündeki tahtadan sedirin üstüne ince, eski bir yol keçesi örtülmüştü. C Bursa Hayvanat Bahçesi'nde kartallar için ayrılan yer çok büyüktü. Buradaki kartallar, tel örgülerle çevrili, yüksek yerde uçup duruyordu. Yorulanlar ise kayalann üstünde oturuyordu. Pek çoğu yarını bekliyordu. Genç kartal Pena, yarın bekleme bahsini çoktan geçmiş, bugünü değerlendirme çabası içine girmişti. Tellerin yukarıdaki kayalara monte edildiği yerde kaçıp gidebileceği bir gedik açmıştı. Buradan kurtulup zengin olma düşüncesindeydi. Akıllıydı, zekiydi ama ikna kabiliyeti azdı. Diğer kartallardan birkaç kez borç istemiş ama kimse borç vermeye yanaşmamıştı. Ormana gitse kim ona sermaye verir de firma kurabilirdi? D) Bir gece, kadının biri havaalanında bekliyordu. Uçağının kalkmasına daha epeyce zaman vardı. Havaalanındaki dükkândan bir kitap ve bir paket kurabiye alıp kendisine oturacak bir yer buldu. Kendisini kitabına kaptırmış olmasına rağmen yanında oturan adamın olabildiğince cüretkâr bir şekilde aralarında duran paketten birer kurabiye aldığını fark etti, ne kadar görmezden gelse de.
OTORİTE TÜRKÇE
GÖRSEL OKUMA
TEST
1
yaslan itibaren bazı göz bozukluklan yaygın bir sekilde görülür. Görme bozukluğu yaşayan insanlarda en sik
Dis dunyayi algilamamizi saglayan gozlerimiz, ucudumuzun en hassas organlardandir. Bu nedenle çocuk
görülen rahatsızlıklardan biri de miyopidi. Miyopylellgili bilivenler sunlar:
Gözün net gorebilmesi için, göze gelen sular kamasi ve gözün tarafındaki og tabaka retinal ze
rinde odaklanması gerekir. Komea
lar retinada odaklanmaz ve bulanık bir görünto o
sinlan kirar. Göz, işinlan retinada och gözün kurma toksiyonu normal seyrinde gerçeklesit. In
en on mindaki soydom tobakal ve lens got merceg gelen
retinanın üzerinde değil de Onünde odaklanma kima kusuru meydana gellt. Göze gelen son
göremezler.
Belirtileri: Genellikle kaliumsal olan miyopi, doğuston ya da coğunlukla okul conda 17-40 yas arasinda belirti
verir ve yetişkinlik dönemine kadar artis gösterir. En yaygun göz bozukluklanndan olan miyopinin belirtileri,
uzaktaki cisimleri bularvik görme, gözleri kısarak bakma, bas ve göz
adot Avrupa ve Amerika'da toplumun
ortalama yüzde 30-40'inda miyopi görülürken, Asya toplumlarda bu oran yüzde 70'e kadar cikor
Tedavisi: Göz bozuklan tedavisinde sıkça kullanılan gözlük ve kontakt lenslerin yonu sıralasik, lasek ve PRK
gibi laser yöntemleriyle miyopi düzeltilir. Miyopinin düzeltilmesinde kalin kenarhlichokeyi mercekler kul
lanılır. Bu mercekler göze gelen şunlan yayarak görüntünün refinada nel bir sekilde oluşması sağlar. Bu
amaçla 11 yaşından itibaren kontakt lensler de kullanılabilir.
Triyopi denir. Miyoplor yakon net görürken uzagine
Miyopiyle ilgili yukarıda verilenler göz önünde bulundurulduğunda aşağıdaki görüntülerden hangisinin
miyop birinin gözünden görüldüğü söylenebilir?
A
C]
HE
Sorular video tower
in QR kode koturi
TANDEM YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
OTORİTE TÜRKÇE GÖRSEL OKUMA TEST 1 yaslan itibaren bazı göz bozukluklan yaygın bir sekilde görülür. Görme bozukluğu yaşayan insanlarda en sik Dis dunyayi algilamamizi saglayan gozlerimiz, ucudumuzun en hassas organlardandir. Bu nedenle çocuk görülen rahatsızlıklardan biri de miyopidi. Miyopylellgili bilivenler sunlar: Gözün net gorebilmesi için, göze gelen sular kamasi ve gözün tarafındaki og tabaka retinal ze rinde odaklanması gerekir. Komea lar retinada odaklanmaz ve bulanık bir görünto o sinlan kirar. Göz, işinlan retinada och gözün kurma toksiyonu normal seyrinde gerçeklesit. In en on mindaki soydom tobakal ve lens got merceg gelen retinanın üzerinde değil de Onünde odaklanma kima kusuru meydana gellt. Göze gelen son göremezler. Belirtileri: Genellikle kaliumsal olan miyopi, doğuston ya da coğunlukla okul conda 17-40 yas arasinda belirti verir ve yetişkinlik dönemine kadar artis gösterir. En yaygun göz bozukluklanndan olan miyopinin belirtileri, uzaktaki cisimleri bularvik görme, gözleri kısarak bakma, bas ve göz adot Avrupa ve Amerika'da toplumun ortalama yüzde 30-40'inda miyopi görülürken, Asya toplumlarda bu oran yüzde 70'e kadar cikor Tedavisi: Göz bozuklan tedavisinde sıkça kullanılan gözlük ve kontakt lenslerin yonu sıralasik, lasek ve PRK gibi laser yöntemleriyle miyopi düzeltilir. Miyopinin düzeltilmesinde kalin kenarhlichokeyi mercekler kul lanılır. Bu mercekler göze gelen şunlan yayarak görüntünün refinada nel bir sekilde oluşması sağlar. Bu amaçla 11 yaşından itibaren kontakt lensler de kullanılabilir. Triyopi denir. Miyoplor yakon net görürken uzagine Miyopiyle ilgili yukarıda verilenler göz önünde bulundurulduğunda aşağıdaki görüntülerden hangisinin miyop birinin gözünden görüldüğü söylenebilir? A C] HE Sorular video tower in QR kode koturi TANDEM YAYINLARI
Bugün
Toplan
Yeri" y
Bir toplantıda bir genç, Mehmet Akif i küçük
düşürmek için: "Affedersiniz, siz veteriner
misiniz?" demiş. Mehmet Akif hiç istifini
bozmadan şu cevabı vermiş: "Evet, bir
yeriniz mi ağrıyor?"
8. Bu parçada anlatılanlardan yola çıkarak Mehmet
Akif'in en belirgin özelliği için aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A) Sabırlı oluşu
B) Kıvrak zekâlı ve hazırcevap oluşu
C) Hoşgörülü oluşu
D) Kötülüğü affetmeyişi
bucak
yerit
gided
Veli
Doğu
hediy
cüml
13 -
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
Bugün Toplan Yeri" y Bir toplantıda bir genç, Mehmet Akif i küçük düşürmek için: "Affedersiniz, siz veteriner misiniz?" demiş. Mehmet Akif hiç istifini bozmadan şu cevabı vermiş: "Evet, bir yeriniz mi ağrıyor?" 8. Bu parçada anlatılanlardan yola çıkarak Mehmet Akif'in en belirgin özelliği için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Sabırlı oluşu B) Kıvrak zekâlı ve hazırcevap oluşu C) Hoşgörülü oluşu D) Kötülüğü affetmeyişi bucak yerit gided Veli Doğu hediy cüml 13 -
ni iletişime
acak, üret-
müz iliş-
ize özen
n büyük
bizim de
tongue
kan gruplarımız, ebeveynlerimizden gelen genlerle belirlenen, kalıtsal özelliklerimizdendir. En yaygın
kullanılan kan grubu sınıflandırma sisteminde kırmızı kan hücrelerimizin yüzeyindeki A ve B olarak
adlandırılan iki antijenin bulunup bulunmamasına bakılır. A antijenini taşıyorsa A, B antijenini taşıyor
sa B, her iki antijeni de taşıyorsa AB, her ikisini de taşımıyorsa 0 olarak belirlenir. Aynca belirli bir pro-
teinin yine kırmızı kan hücrelerinin yüzeyinde bulunup bulunmamasına bakılarak Rh () ve RD
faktörleri belirlenir. Böylece insanlar için A Rh (+), A Rh (-), B Rh (+), B Rh (-), AB Rh (+), AB Rh (-).
0 Rh (+) ve 0 Rh (-) olmak üzere sekiz farklı kan grubu tanımlanır. Benzer biçimde hayvanların kan-
lan da kırmızı kan hücrelerinin yüzeyindeki antijenlere göre gruplandınlır. Ancak farklı hayvan türleri-
nin kan gruplan da farklı özelliklerde ve çeşitliliktedir. Örneğin köpeklerde 13'ten fazla, kedilerde 3, ar
larda 7, koyunlarda 7, siğirlarda 11, tavuklardaysa 7 farklı kan grubu tanımlanmıştır.
Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
A) Hayvanlarda kan grubu belirlenirken neye göre sınıflandırma yapılır?
B) Kan grubunun Rh (+) veya Rh (-) olma durumu nasıl belirlenir?
C) Hayvanların kan grubu var mıdır?
D) Hayvanlarda kan grupları çeşitlerinin farklı olmasının nedeni nedir?
35
Ortaokul Türkçe
Paragrafta Anlam
ni iletişime acak, üret- müz iliş- ize özen n büyük bizim de tongue kan gruplarımız, ebeveynlerimizden gelen genlerle belirlenen, kalıtsal özelliklerimizdendir. En yaygın kullanılan kan grubu sınıflandırma sisteminde kırmızı kan hücrelerimizin yüzeyindeki A ve B olarak adlandırılan iki antijenin bulunup bulunmamasına bakılır. A antijenini taşıyorsa A, B antijenini taşıyor sa B, her iki antijeni de taşıyorsa AB, her ikisini de taşımıyorsa 0 olarak belirlenir. Aynca belirli bir pro- teinin yine kırmızı kan hücrelerinin yüzeyinde bulunup bulunmamasına bakılarak Rh () ve RD faktörleri belirlenir. Böylece insanlar için A Rh (+), A Rh (-), B Rh (+), B Rh (-), AB Rh (+), AB Rh (-). 0 Rh (+) ve 0 Rh (-) olmak üzere sekiz farklı kan grubu tanımlanır. Benzer biçimde hayvanların kan- lan da kırmızı kan hücrelerinin yüzeyindeki antijenlere göre gruplandınlır. Ancak farklı hayvan türleri- nin kan gruplan da farklı özelliklerde ve çeşitliliktedir. Örneğin köpeklerde 13'ten fazla, kedilerde 3, ar larda 7, koyunlarda 7, siğirlarda 11, tavuklardaysa 7 farklı kan grubu tanımlanmıştır. Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur? A) Hayvanlarda kan grubu belirlenirken neye göre sınıflandırma yapılır? B) Kan grubunun Rh (+) veya Rh (-) olma durumu nasıl belirlenir? C) Hayvanların kan grubu var mıdır? D) Hayvanlarda kan grupları çeşitlerinin farklı olmasının nedeni nedir? 35