Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Cümlede Anlam Soruları

1.
Aşağıdaki kutulara sırasıyla karşılaştırma cümlesi, nesnel anlatımlı cümle, doğrudan anlatımlı cümle, öznel
anlatımlı cümle ve örtülü anlam içeren cümle yazılmaya çalışılmıştır. İlk cümle mavi renkli kutuya yazılmış ve
diğer cümleler ok işareti yönünde devam etmiştir.
Sadece ceketimin sol
cebinde beyaz bir men-
dil var.
Arap atlanı, ingiliz atlarından daha
dayanıklı olup bir gün boyunca
hiç su içmeden yol alabilir.
Yağmur damlalan yaprak-
ların üzerinde birer elmas
parçacığını andırıyordu.
Ormanlar yapılaşmak için ke-
siliyor bu yüzden yeşil alanlar
her geçen gün azalıyor.
Victor Hugo iyi olmanın
kolay, zor olanın adil al-
mak olduğunu belirtmiştir.
Buna göre renklerle belirtilmiş kutulardan hangisindeki
A) San kutu
C) Yeşil kutu
cümle sıralamayı bozmuştur?
B) Pembe kutu
D)
Turuncu kutu
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
1. Aşağıdaki kutulara sırasıyla karşılaştırma cümlesi, nesnel anlatımlı cümle, doğrudan anlatımlı cümle, öznel anlatımlı cümle ve örtülü anlam içeren cümle yazılmaya çalışılmıştır. İlk cümle mavi renkli kutuya yazılmış ve diğer cümleler ok işareti yönünde devam etmiştir. Sadece ceketimin sol cebinde beyaz bir men- dil var. Arap atlanı, ingiliz atlarından daha dayanıklı olup bir gün boyunca hiç su içmeden yol alabilir. Yağmur damlalan yaprak- ların üzerinde birer elmas parçacığını andırıyordu. Ormanlar yapılaşmak için ke- siliyor bu yüzden yeşil alanlar her geçen gün azalıyor. Victor Hugo iyi olmanın kolay, zor olanın adil al- mak olduğunu belirtmiştir. Buna göre renklerle belirtilmiş kutulardan hangisindeki A) San kutu C) Yeşil kutu cümle sıralamayı bozmuştur? B) Pembe kutu D) Turuncu kutu
Hind
A) I. cümlede karşılaştırma yapılmıştır.
B) II. cümlede sebep-sonuç ilişkisi kurulmuştur.
C) III. cümlede amaç-sonuç ilişkisi bulunmaktadır.
D) IV. cümlede koşula bağlılık söz konusudur.
R
Japo
Tür
4. (1) Başarılı insanları diğerlerinden ayıran en önemli özelliklerden biri zekâlarından çok, ne kadar meraklı bir insan olduklarıdı
(II) Merak ve öğrenmek, birbirinin sebep sonucudur. (III) İnsan, zihnindeki sorulara, belirsizliklere ve çelişkilere son verme
için çaba gösterir, araştırır, keşfeder, öğrenir. (IV) Merak olmadan bilim olmayacağı için Albert Einstein kendisinde
bahsederken "Hiçbir özel yeteneğim yok, yalnızca merak tutkusu olan bir insanım." demiştir.
Bu metinde numaralandırılmış cümlelerle ilgili hangisi söylenemez?
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Hind A) I. cümlede karşılaştırma yapılmıştır. B) II. cümlede sebep-sonuç ilişkisi kurulmuştur. C) III. cümlede amaç-sonuç ilişkisi bulunmaktadır. D) IV. cümlede koşula bağlılık söz konusudur. R Japo Tür 4. (1) Başarılı insanları diğerlerinden ayıran en önemli özelliklerden biri zekâlarından çok, ne kadar meraklı bir insan olduklarıdı (II) Merak ve öğrenmek, birbirinin sebep sonucudur. (III) İnsan, zihnindeki sorulara, belirsizliklere ve çelişkilere son verme için çaba gösterir, araştırır, keşfeder, öğrenir. (IV) Merak olmadan bilim olmayacağı için Albert Einstein kendisinde bahsederken "Hiçbir özel yeteneğim yok, yalnızca merak tutkusu olan bir insanım." demiştir. Bu metinde numaralandırılmış cümlelerle ilgili hangisi söylenemez?
hangisinde i
8. Derdi dünya olanın dünya kadar derdi olur.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleyle anlamca aynı
doğrultudadır?
A) Herkes gönlündeki ile imtihan olur.
BEli dar olanın gönlü de dar olur.
C) Yükü doğruluk olanın beli bükülür, gönlü bükülmez.
D) Sanma ki dert sadece sende var, sendeki derdi ni-
met sayanlar var.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
hangisinde i 8. Derdi dünya olanın dünya kadar derdi olur. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleyle anlamca aynı doğrultudadır? A) Herkes gönlündeki ile imtihan olur. BEli dar olanın gönlü de dar olur. C) Yükü doğruluk olanın beli bükülür, gönlü bükülmez. D) Sanma ki dert sadece sende var, sendeki derdi ni- met sayanlar var.
suz,
ez.
ti.
D/Benim Hocam
11. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yapıca olumlu, an-
lamca olumsuzdur?
A) Onu buraya çağırmayacak değilim!
B) Tablonun üstü tozlanmış.
C) Seni unutabilir miyim?
D) Kilerde ne ararsan vardı.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
suz, ez. ti. D/Benim Hocam 11. Aşağıdaki cümlelerden hangisi yapıca olumlu, an- lamca olumsuzdur? A) Onu buraya çağırmayacak değilim! B) Tablonun üstü tozlanmış. C) Seni unutabilir miyim? D) Kilerde ne ararsan vardı.
ORAZİYE- Gözünüz aydına geldim çocuklar. Koklaşın
- bakalım kumrular gibi. Az çekmediniz hani. Elbet tabii
hakkınız.
ALİ-Sağ ol Raziye kardeş. Sabah konuşsak bunu ol-
maz mı?
RAZİYE - Ben geçerken bir uğrayayım demiştim. Ha-
di kalın sağlıcakla.
ALİ - Olmayacak bu. Işığı gören geliyor...
Aşağıdaki yay ayraç içi ifadelerden hangisi bu met-
nin herhangi bir yerinde kullanılamaz?
A) (Keyfi adamakıllı kaçmıştır.)
B) (İçini çeker ve çıkar.)
C(Lambayı üfler.)
D) (Baştan aşağı süzen gözlerle bakar.)
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
ORAZİYE- Gözünüz aydına geldim çocuklar. Koklaşın - bakalım kumrular gibi. Az çekmediniz hani. Elbet tabii hakkınız. ALİ-Sağ ol Raziye kardeş. Sabah konuşsak bunu ol- maz mı? RAZİYE - Ben geçerken bir uğrayayım demiştim. Ha- di kalın sağlıcakla. ALİ - Olmayacak bu. Işığı gören geliyor... Aşağıdaki yay ayraç içi ifadelerden hangisi bu met- nin herhangi bir yerinde kullanılamaz? A) (Keyfi adamakıllı kaçmıştır.) B) (İçini çeker ve çıkar.) C(Lambayı üfler.) D) (Baştan aşağı süzen gözlerle bakar.)
9.
Dünyanın bilinen ilk üniversitesinin Şanlıurfa'nın Harran
ilçesinde olduğunu biliyor musunuz?
1. İslamiyetin yayılmasından önce kurulduğu tespit
edilen "Harran Okulu" dönemin en gözde okulları
arasında bulunuyor.
II. Hellen kültürünün bir ürünü olan Mısır'ın İskende-
riye kentindeki bilim ve felsefe okulu dağılınca bu-
radaki öğretmenler, MS 7. yüzyılda Harran'a gele-
rek eğitim çalışmalarına devam etti.
III. Abbasiler zamanında içinde Öklid, Thales, Pisagor
ve Arşimed'in eserlerinin de bulunduğu çeviri faa-
liyetleri yapıldı.
IV. Farklı dinlerden âlimler uyum içinde çalıştı.
V. O tarihlerde Dünya'nın Ay'a olan uzaklığını doğru
hesaplayan Battani, atomun yıkıcı etkileri olduğu-
nu söyleyen Cabir bin Hayyan, filozofların eserleri-
ni Arapçaya çeviren ve devrin en büyük matematik
alimi ve tabiplerinden olan Sabit bin Kurra, Harran
Üniversitesinde görev almışlardır.
VI. 1260 yılı başlarında Moğollar tarafından istila edil-
di. Moğollar kenti ellerinde tutamayacaklarını anla-
yınca 1271 yılında Harran'ın camisini, surlarını, ka-
lesini yakıp yıkarak kenti tahrip ettiler.
Yukarıda verilen bilgilerden hareketle Harran Üni-
versitesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
İslam medeniyeti çeşitli alanlarda bilime katkıda bu-
lunmuştur.
B) Harran Üniversitesi civar bölgelerden gelen bilim
insanlarının çalışma alanı olmuştur.
10.
YAYINLARI
LİMİT
C) Öklid, Thales, Pisagor ve Arşimet gibi ünlü bilginler,
Harran Üniversitesinde çeşitli çalışmalar yapmıştır.
D) Günümüze ışık tutacak gelişmeler yaşanmıştır.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
9. Dünyanın bilinen ilk üniversitesinin Şanlıurfa'nın Harran ilçesinde olduğunu biliyor musunuz? 1. İslamiyetin yayılmasından önce kurulduğu tespit edilen "Harran Okulu" dönemin en gözde okulları arasında bulunuyor. II. Hellen kültürünün bir ürünü olan Mısır'ın İskende- riye kentindeki bilim ve felsefe okulu dağılınca bu- radaki öğretmenler, MS 7. yüzyılda Harran'a gele- rek eğitim çalışmalarına devam etti. III. Abbasiler zamanında içinde Öklid, Thales, Pisagor ve Arşimed'in eserlerinin de bulunduğu çeviri faa- liyetleri yapıldı. IV. Farklı dinlerden âlimler uyum içinde çalıştı. V. O tarihlerde Dünya'nın Ay'a olan uzaklığını doğru hesaplayan Battani, atomun yıkıcı etkileri olduğu- nu söyleyen Cabir bin Hayyan, filozofların eserleri- ni Arapçaya çeviren ve devrin en büyük matematik alimi ve tabiplerinden olan Sabit bin Kurra, Harran Üniversitesinde görev almışlardır. VI. 1260 yılı başlarında Moğollar tarafından istila edil- di. Moğollar kenti ellerinde tutamayacaklarını anla- yınca 1271 yılında Harran'ın camisini, surlarını, ka- lesini yakıp yıkarak kenti tahrip ettiler. Yukarıda verilen bilgilerden hareketle Harran Üni- versitesi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? İslam medeniyeti çeşitli alanlarda bilime katkıda bu- lunmuştur. B) Harran Üniversitesi civar bölgelerden gelen bilim insanlarının çalışma alanı olmuştur. 10. YAYINLARI LİMİT C) Öklid, Thales, Pisagor ve Arşimet gibi ünlü bilginler, Harran Üniversitesinde çeşitli çalışmalar yapmıştır. D) Günümüze ışık tutacak gelişmeler yaşanmıştır.
1. UNITE
1 Mustafa Kemal tarp Okulundan mezun olduktan sonra birço
göre aagidaelerden hangisi Mustafa Kemal'in asker baqanian arasında yer almaz?
e de görev yapman
alle drgüttemen
urtarmas
7-8 sorulan asagidaki metne göre cevaplayınız.
Saglikli olmak, insan mutluluğunun öncelik taşıyan bir ögesidir. Sağlık genellikle kendiliğinden var olan
gilerimiz, bize bu ugraşin daha doğum öncesi dönemde başlaması gerektiğini göstermektedir. Doğal
bir durum olarak algılanır. Oysa saglikli olma uğrunda çaba gösterilmesi gerekir. Hatta bugünkü bil-
bakıldığında, sagligin ve sagliksizliğin nesiller boyunca aktarılabileceği görülür. Anne ve babalar gene-
olarak bu aşamada yapılması gerekenler, anne ve babalara düşmektedir. Olaya nesillerin sağlığı olarak
dk dzelliklerinin yanı sıra kendi sağlıklarına gösterdikleri özenle bebeklerine sağlık aktarabileceklerini
Daha sonra gerçekleşen Çanakkale
Kemalin düşmanla ligi tüm
Bilmelidiner
Sagildi bir yaşam için alınması gereken önlemlerin pek çoğu, günlük yaşamımızda uygulamamız gere-
ken küçük ve kolay çabalardan oluşur. Nerede olursa olsun, günlük yaşamı düzenleyen bazı temel ku-
ralların bilinerek uygulanması, sağlığın korunmasını ve diğer bireylerle paylaştığımız yaşamı kolaylaş
8. Bu metinden hareketle sağlıklı olmak ile ilgili,
L.Herkes kendi sorumluluğunu taşır.
en
düzenli yaşam, sigara, alkol, uyarıcı ve uyuşturucu maddelerden uzak durma, kazalardan korunma,
scronlara başa çıkmada doğru ve uygun yöntemler kullanmadır.
17. Aşağıdaki görsellerden hangisi, metinde sözü edilen kurallara ters düşer?
B)
11
Ook zor ve uğraştırıcı bir gayret gerektirmez.
III. Insani huzurlu yapan etkenlerdendir.
IV.Doğuştan kazanılan bir özelliktir.
yargılarından hangilerine
A) ve II.
TEST 69
ulaşılabilir?
B) II ve III.
C) II ve IV.
Ünite 10
D)
duğu söy
Bert
D) III ve IV.
0
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
1. UNITE 1 Mustafa Kemal tarp Okulundan mezun olduktan sonra birço göre aagidaelerden hangisi Mustafa Kemal'in asker baqanian arasında yer almaz? e de görev yapman alle drgüttemen urtarmas 7-8 sorulan asagidaki metne göre cevaplayınız. Saglikli olmak, insan mutluluğunun öncelik taşıyan bir ögesidir. Sağlık genellikle kendiliğinden var olan gilerimiz, bize bu ugraşin daha doğum öncesi dönemde başlaması gerektiğini göstermektedir. Doğal bir durum olarak algılanır. Oysa saglikli olma uğrunda çaba gösterilmesi gerekir. Hatta bugünkü bil- bakıldığında, sagligin ve sagliksizliğin nesiller boyunca aktarılabileceği görülür. Anne ve babalar gene- olarak bu aşamada yapılması gerekenler, anne ve babalara düşmektedir. Olaya nesillerin sağlığı olarak dk dzelliklerinin yanı sıra kendi sağlıklarına gösterdikleri özenle bebeklerine sağlık aktarabileceklerini Daha sonra gerçekleşen Çanakkale Kemalin düşmanla ligi tüm Bilmelidiner Sagildi bir yaşam için alınması gereken önlemlerin pek çoğu, günlük yaşamımızda uygulamamız gere- ken küçük ve kolay çabalardan oluşur. Nerede olursa olsun, günlük yaşamı düzenleyen bazı temel ku- ralların bilinerek uygulanması, sağlığın korunmasını ve diğer bireylerle paylaştığımız yaşamı kolaylaş 8. Bu metinden hareketle sağlıklı olmak ile ilgili, L.Herkes kendi sorumluluğunu taşır. en düzenli yaşam, sigara, alkol, uyarıcı ve uyuşturucu maddelerden uzak durma, kazalardan korunma, scronlara başa çıkmada doğru ve uygun yöntemler kullanmadır. 17. Aşağıdaki görsellerden hangisi, metinde sözü edilen kurallara ters düşer? B) 11 Ook zor ve uğraştırıcı bir gayret gerektirmez. III. Insani huzurlu yapan etkenlerdendir. IV.Doğuştan kazanılan bir özelliktir. yargılarından hangilerine A) ve II. TEST 69 ulaşılabilir? B) II ve III. C) II ve IV. Ünite 10 D) duğu söy Bert D) III ve IV. 0
19 ve 20. soruları, aşağıdaki metne
göre cevaplayınız.
Farklı kaynaklardan elde edilen enerjinin depolanmasını
ve uygun maliyetli teknolojilerin geliştirilmesini amaçlayan
çalışmalar, hızla devam ederken bir yandan da alternatif
enerji kaynakları geliştiriliyor. Bugün ağaçlardan, bitkiler-
den, nehirlerden hatta çöplerden bile enerji elde ediliyor.
Bu kaynaklara bir yenisi de Doç. Dr. Özgür Şahin tarafın-
dan eklendi.
19. Bu metinle ilgili olarak aşağıdakilerden hangi-
si söylenemez?
Örneklemeye başvurulmuştur.
B) Bilgi vermek amacıyla yazılmıştır.
C) Karşılaştırma yapılmıştır.
Kanı değiştirmeye yönelik oluşturulmuştur.
50
1.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
19 ve 20. soruları, aşağıdaki metne göre cevaplayınız. Farklı kaynaklardan elde edilen enerjinin depolanmasını ve uygun maliyetli teknolojilerin geliştirilmesini amaçlayan çalışmalar, hızla devam ederken bir yandan da alternatif enerji kaynakları geliştiriliyor. Bugün ağaçlardan, bitkiler- den, nehirlerden hatta çöplerden bile enerji elde ediliyor. Bu kaynaklara bir yenisi de Doç. Dr. Özgür Şahin tarafın- dan eklendi. 19. Bu metinle ilgili olarak aşağıdakilerden hangi- si söylenemez? Örneklemeye başvurulmuştur. B) Bilgi vermek amacıyla yazılmıştır. C) Karşılaştırma yapılmıştır. Kanı değiştirmeye yönelik oluşturulmuştur. 50 1.
1.
MİLLÎ MÜCADELE
- Çocuklar hiç aralıksız birbirlerini kovaladı.
1
Hiç nedeni yokken evi birbirine kattı.
2
Durup dinlenmeden örgü örüyordu.
3
Sürekli olarak modayı izlerdi.
4
TEST-
Yukarıdaki altı çizili söz öbeklerinden hangisi
diğerleri ile yakın anlamlı değildir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
1. MİLLÎ MÜCADELE - Çocuklar hiç aralıksız birbirlerini kovaladı. 1 Hiç nedeni yokken evi birbirine kattı. 2 Durup dinlenmeden örgü örüyordu. 3 Sürekli olarak modayı izlerdi. 4 TEST- Yukarıdaki altı çizili söz öbeklerinden hangisi diğerleri ile yakın anlamlı değildir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
TÜRKÇE
A
4. Ehrenburg, iyi yetişmiş bir okuyucunun sanatçı
yı yeni ve özgün eserler vermeye zorlayacağını
söylüyor.
Aşağıdakilerden hangisi Ehrenburg'un söy-
lediği sözleri desteklemektedir?
A) İyi bir okuyucu tarafsız ve ilkeli olursa sanat-
çıyı destekler.
B) Sanatçının esas görevi, okurun beğenisini
kazanacak eserler ortaya koymakt
C) Her sanatçının hedefi iyi okuyan, gelişmiş bir
topluma seslenebilmektir.
D) Bilinçsiz ve değerlendirme yeteneğinden
oksun okurların sanatçıyı geliştirmeye etkisi
olamaz,
6. H
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
TÜRKÇE A 4. Ehrenburg, iyi yetişmiş bir okuyucunun sanatçı yı yeni ve özgün eserler vermeye zorlayacağını söylüyor. Aşağıdakilerden hangisi Ehrenburg'un söy- lediği sözleri desteklemektedir? A) İyi bir okuyucu tarafsız ve ilkeli olursa sanat- çıyı destekler. B) Sanatçının esas görevi, okurun beğenisini kazanacak eserler ortaya koymakt C) Her sanatçının hedefi iyi okuyan, gelişmiş bir topluma seslenebilmektir. D) Bilinçsiz ve değerlendirme yeteneğinden oksun okurların sanatçıyı geliştirmeye etkisi olamaz, 6. H
18.
dürebilmeleri, toplum bireylerin
gösterdikleri sevgi, saygı, hoşgörüye dayanır.
Söyleyecek
çok şeyim var
ama sapın
bedenimden.
Bu görselle ifade edilen atasözünün iletisi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) Bir kişi veya topluluğun en yakınındaki kimselerden
de büyük zararlar görebileceği
B) İyi insanların da yakınlarına fayda sağlayamayacağı
C) Her şeyin bir zamanının ve sırasının olduğu
D) Birine zamansız iyilik yaparsan karşıdakinin bunu
sürekli bekleyeceği
2019 2020 | 1. deneme
20.
7
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
18. dürebilmeleri, toplum bireylerin gösterdikleri sevgi, saygı, hoşgörüye dayanır. Söyleyecek çok şeyim var ama sapın bedenimden. Bu görselle ifade edilen atasözünün iletisi aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Bir kişi veya topluluğun en yakınındaki kimselerden de büyük zararlar görebileceği B) İyi insanların da yakınlarına fayda sağlayamayacağı C) Her şeyin bir zamanının ve sırasının olduğu D) Birine zamansız iyilik yaparsan karşıdakinin bunu sürekli bekleyeceği 2019 2020 | 1. deneme 20. 7
30 YILDA 9 MİLYON KİŞİNİN HAYATINI DEĞİŞTİRDİ.
Avrupa'daki üniversitelerin eğitim kalitesini ve kültürel etkileşimi
sağlamak amacıyla AB üyesi ve aday ülkelerin yararlandığı eğitim ve
genclik programi Erasmus+, 30. yılını kutluyor
30 yılda 9 milyon kişi yararlandı.
2015 le dünyanın değişik bölgelerinden programa katılan yükseköğretim öğrencilerinin gittiği bazı ülkeler
11111111
1111111444 42 bin 537
11111
32 bin 871
1111111
Ispanya
Almanya
Ingiltere
Fransa
Italya
1111
111111111111111
4444444444
30 bin 183
C) I-IV
29 bin 558
21 bin 564
Program
1987-1988
baslad
Türkiye Erasmus+
programina, 2003'teki
pilot dönemin
ardindan program
üyesi olarak kabul
edildi
EErasmus+
Erasmus a 2015'te
Avrupa genelinde
2,1 milyar avro
bütçe ayrıldı
Görselle ilgili
1. Programa Avrupa'daki tüm ülkeler başvurabilir. X
II. Türkiye programa 1988 yılından itibaren katılmaktadır.
III. Ortaöğretim öğrencileri program dahilinde farklı ülkeleri ziyaret etmiştir.
IV. 30 yıllık program dahilinde yılda ortalama 300 bin kişi programdan yararlanmıştır.
hangisi
veya hangileri çıkarılabilir?
A) I-III
B) Yalnız TH
678 bin
kişi yararlandı
D) Yalnız IV
e 11. soruları aş
galeride plakalar
arkadaş ikinci
yor. Iki arkad
nilçedendir.
Buna göre aşağ
arkadaşların
10
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
30 YILDA 9 MİLYON KİŞİNİN HAYATINI DEĞİŞTİRDİ. Avrupa'daki üniversitelerin eğitim kalitesini ve kültürel etkileşimi sağlamak amacıyla AB üyesi ve aday ülkelerin yararlandığı eğitim ve genclik programi Erasmus+, 30. yılını kutluyor 30 yılda 9 milyon kişi yararlandı. 2015 le dünyanın değişik bölgelerinden programa katılan yükseköğretim öğrencilerinin gittiği bazı ülkeler 11111111 1111111444 42 bin 537 11111 32 bin 871 1111111 Ispanya Almanya Ingiltere Fransa Italya 1111 111111111111111 4444444444 30 bin 183 C) I-IV 29 bin 558 21 bin 564 Program 1987-1988 baslad Türkiye Erasmus+ programina, 2003'teki pilot dönemin ardindan program üyesi olarak kabul edildi EErasmus+ Erasmus a 2015'te Avrupa genelinde 2,1 milyar avro bütçe ayrıldı Görselle ilgili 1. Programa Avrupa'daki tüm ülkeler başvurabilir. X II. Türkiye programa 1988 yılından itibaren katılmaktadır. III. Ortaöğretim öğrencileri program dahilinde farklı ülkeleri ziyaret etmiştir. IV. 30 yıllık program dahilinde yılda ortalama 300 bin kişi programdan yararlanmıştır. hangisi veya hangileri çıkarılabilir? A) I-III B) Yalnız TH 678 bin kişi yararlandı D) Yalnız IV e 11. soruları aş galeride plakalar arkadaş ikinci yor. Iki arkad nilçedendir. Buna göre aşağ arkadaşların 10
6. I. Neden-sonuç cümlesine yer verilmiştir.
II. Amaç-sonuç cümlesine yer verilmiştir.
III. Koşul-sonuç cümlesine yer verilmiştir.
Aşağıdaki metinlerden hangisi bu açıklamaların tamamını örnekleyen cümlelerden oluşmuştur?
A) İklim değişikliği aslında küresel ölçekte ekonominin yüzde 70 - 85'ini oluşturan özel sektöre de önemli fırsatlar sunuyor.
Düşük karbon ve çevresel hizmetlerin piyasa değerinin 3 trilyon dolar civarında olduğu tahmin ediliyor. Avrupa Yatırım Ban-
kasının Paris Anlaşması hedeflerine ulaşmak için iklim değişikliği ile ilgili projelere ilişkin ortaya koyduğu kaynak 100 milyar
dolar.
B) Müzik hakkındaki özlü sözler müziği sevmenizi, müzik dinlemenizi, hayatınızın her anında sizin yanınızda olmasını sağlar.
Müzik güldüren, şarkı söyleten ve dans ettiren bir bilimdir. Sayfa düzeninin bir başka özelliği, yukarıda o bestecilerin müziğe
getirdikleri yenilik ve yenilikçi eserin adı var. Böylece bilginin ardından eseri de dinleyebilirsiniz.
C) Kurtuluş Savaşı'nın tarihini bilmeden, Cumhuriyet'in ilanından tarihi başlatmak, yorum kısırlığına sebep olur. Önce oluşum
sürecini öğreneceksiniz, sonra ortaya çıkan rejimi okuyup bilgileneceksiniz. Sonra da Cumhuriyet'in kültüre getirdiklerini,
Avrupa doğrultusunda yapılanları değerlendireceksiniz.
Ws
D Bu dönemin sanatçıları Batı uygarlığı seçildiği için kendi sanat/edebiyat anlayışlarını bu seçime göre değiştirmişlerdir Gele-
neksel edebiyatı, müziği çok iyi bildikleri hâlde yeni rejimin başarısı için çalışmışlardır. Şu gerçek bilinir ki bir rejiminin yerleş-
mesi, o rejimin toplumca benimsenmesine bağlıdır.
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
6. I. Neden-sonuç cümlesine yer verilmiştir. II. Amaç-sonuç cümlesine yer verilmiştir. III. Koşul-sonuç cümlesine yer verilmiştir. Aşağıdaki metinlerden hangisi bu açıklamaların tamamını örnekleyen cümlelerden oluşmuştur? A) İklim değişikliği aslında küresel ölçekte ekonominin yüzde 70 - 85'ini oluşturan özel sektöre de önemli fırsatlar sunuyor. Düşük karbon ve çevresel hizmetlerin piyasa değerinin 3 trilyon dolar civarında olduğu tahmin ediliyor. Avrupa Yatırım Ban- kasının Paris Anlaşması hedeflerine ulaşmak için iklim değişikliği ile ilgili projelere ilişkin ortaya koyduğu kaynak 100 milyar dolar. B) Müzik hakkındaki özlü sözler müziği sevmenizi, müzik dinlemenizi, hayatınızın her anında sizin yanınızda olmasını sağlar. Müzik güldüren, şarkı söyleten ve dans ettiren bir bilimdir. Sayfa düzeninin bir başka özelliği, yukarıda o bestecilerin müziğe getirdikleri yenilik ve yenilikçi eserin adı var. Böylece bilginin ardından eseri de dinleyebilirsiniz. C) Kurtuluş Savaşı'nın tarihini bilmeden, Cumhuriyet'in ilanından tarihi başlatmak, yorum kısırlığına sebep olur. Önce oluşum sürecini öğreneceksiniz, sonra ortaya çıkan rejimi okuyup bilgileneceksiniz. Sonra da Cumhuriyet'in kültüre getirdiklerini, Avrupa doğrultusunda yapılanları değerlendireceksiniz. Ws D Bu dönemin sanatçıları Batı uygarlığı seçildiği için kendi sanat/edebiyat anlayışlarını bu seçime göre değiştirmişlerdir Gele- neksel edebiyatı, müziği çok iyi bildikleri hâlde yeni rejimin başarısı için çalışmışlardır. Şu gerçek bilinir ki bir rejiminin yerleş- mesi, o rejimin toplumca benimsenmesine bağlıdır.
Ürk
gel-
ün,
ya
ellik-
MEB 2016-2017 ● Ölçm
12. Bir ıssız ev gibi gezdiğin bu yurt,
gibi gezdiğin bu yurt,
Yıllarca döktürür sana gözyaşı,
Yavrunun derdiyle ah eder Bayburt,
Tuna'nın özlemi yakar Maraş'ı...
Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
.A) Çağrışımlara yol açan sözcükler kullanılmıştır.
B) Dize sonlarındaki ses benzerlikleriyle ahenk sağlan-
mıştır.
C) Anlamı kuvvetlendirmek için benzetme ve kişileştirme
sanatlarından yararlanılmıştır.
Duygulara değil düşüncelere ağırlık verilmiştir.
en ve
i baran
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
Ürk gel- ün, ya ellik- MEB 2016-2017 ● Ölçm 12. Bir ıssız ev gibi gezdiğin bu yurt, gibi gezdiğin bu yurt, Yıllarca döktürür sana gözyaşı, Yavrunun derdiyle ah eder Bayburt, Tuna'nın özlemi yakar Maraş'ı... Bu dörtlükle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? .A) Çağrışımlara yol açan sözcükler kullanılmıştır. B) Dize sonlarındaki ses benzerlikleriyle ahenk sağlan- mıştır. C) Anlamı kuvvetlendirmek için benzetme ve kişileştirme sanatlarından yararlanılmıştır. Duygulara değil düşüncelere ağırlık verilmiştir. en ve i baran
4.
AY
CÜMLE ÖRNEKLERİ
1. Bu çekilişte büyük ödül bana çıkabilir.
2. Dediğin gibi, her işte bir hayır vardır.
2
3
4
3. Farz edelim ki son 100 metreye ilk üçte girdik.
4. Sinop, Karadeniz'e uzanmış bir yarımadadır.
UB
b
Q
Yukarıda verilen örnek cümleler ile anlam özelliklerinin eşleştirilmesi hangi seçenekte doğru verilmiştir?
Oc
K
3
4
P
a
A
1.
2
3
4
a) Onaylama
CÜMLE ANLAMI
b) Kesinlik
c) Varsayım
d) Olasılık
a
b
DUP
D) 1.
1234
3
XXX
POUD
a
b
d
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
4. AY CÜMLE ÖRNEKLERİ 1. Bu çekilişte büyük ödül bana çıkabilir. 2. Dediğin gibi, her işte bir hayır vardır. 2 3 4 3. Farz edelim ki son 100 metreye ilk üçte girdik. 4. Sinop, Karadeniz'e uzanmış bir yarımadadır. UB b Q Yukarıda verilen örnek cümleler ile anlam özelliklerinin eşleştirilmesi hangi seçenekte doğru verilmiştir? Oc K 3 4 P a A 1. 2 3 4 a) Onaylama CÜMLE ANLAMI b) Kesinlik c) Varsayım d) Olasılık a b DUP D) 1. 1234 3 XXX POUD a b d
13. 1. sevgi
2.
kin
3. dünyada
4.
5. bu
paylaşılmalıdır
6. değil
Elif numaralandırılmış sözcükleri hangi seçe-
nekte anlamlı ve kurallı sıralayabilmiştir?
A) 5-2-3-6-1-4
B) 1-2-6-5-3-4
C) 3-2-6-1-5-4
D) 5-3-2-6-1-4
15.
C
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
13. 1. sevgi 2. kin 3. dünyada 4. 5. bu paylaşılmalıdır 6. değil Elif numaralandırılmış sözcükleri hangi seçe- nekte anlamlı ve kurallı sıralayabilmiştir? A) 5-2-3-6-1-4 B) 1-2-6-5-3-4 C) 3-2-6-1-5-4 D) 5-3-2-6-1-4 15. C