Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Biçim Bilgisi Soruları

5 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "gercek-
leşmemiş beklenti" söz konusudur?
A) Onun da bizimle gelmek isteyeceğini san-
mıştım.
B) Bu maçı da kazanacağımızı size söylemiş-
tim.
Bakın siz de göreceksiniz, benim dediğim
gibi olacak.
D) Trafik olacağını ben başından beri bekli-
yordum.
16
Aşağıdaki cümlelerden hangisinin
anlam
özelliği yanlış gösterilmiştir?
A) Bayram sebebiyle satışların artacağını um
yoruz. (tahmin cümlesi)
B) Böyle bir durumda kim olsa aynı şeyi
pardı. (onaylama cümlesi)
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
5 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "gercek- leşmemiş beklenti" söz konusudur? A) Onun da bizimle gelmek isteyeceğini san- mıştım. B) Bu maçı da kazanacağımızı size söylemiş- tim. Bakın siz de göreceksiniz, benim dediğim gibi olacak. D) Trafik olacağını ben başından beri bekli- yordum. 16 Aşağıdaki cümlelerden hangisinin anlam özelliği yanlış gösterilmiştir? A) Bayram sebebiyle satışların artacağını um yoruz. (tahmin cümlesi) B) Böyle bir durumda kim olsa aynı şeyi pardı. (onaylama cümlesi)
8. Öğrenilmiş çaresizlik, bir durumda sürekli olarak olumsuz tepki alma sonucu ortaya çıkan başarısızlığı kökten kabul
lenme durumudur. Birçok deneyim sonucunda başarısızlıkla karşılaşıp kabullenmek ve bunu ilke edinmek o kadar
güçlü bir psikolojik etkidir ki kişiyi içinden
çıkılamayacak bir girdaba doğru hızlı adımlarla ilerletir. Ve başarısızlığın
önündeki tüm engeller kalksa da kişi başarısız olacağına inandığı için engelin kalkmış olduğunu fark edemez.
Aşağıdakilerden hangisi bu metinde sözü edilen durumu örneklemektedir?
Pireleri almışlar, bir kavanozun içine yerleştirip kapağını da açık bırakmışlar. Bir süre sonra hepsi zıplayarak
kaçmış. Bunu birkaç kez tekrarladıktan sonra, bir kez de kapağı kapatmışlar. Pireler yine zıplayıp çıkmaya
çalışmışlar ama her sefer kapağa çarpıp düşmüşler. Uzun bir süre sonra kapak açılsa da pirelerin zıplama-
sına rağmen dışarı çıkamadıkları görülmüş.
Bir cambaz senelerce başarılı gösteriler yaptıktan sonra uzun süre hazırlandığı büyük bir gösteride ipten
düşmüştür. Daha sonra cambazın yaptığı açıklamaya göre, düşmeden önceki üç ay boyunca tek düşün-
cesinin ipte yürümek yerine ipten düşmek olduğu ortaya çıkmıştır. Tüm enerjisini ipte yürümek yerine ipten
düşmemek üzerine yoğunlaştırmıştır. Sonuç olarak, başarısız olmuştur.
Tip fakültesi son sınıf öğrencisi olan hekim adayı hastaneye gittiği ilk gün hastane kokusundan rahatsız
olmaktadır. Fakat hekim adayı zamanla hastaneye gide gide oranın kokusuna alışıyor ve o kokuyu duyma-
maya başlamaktadır. Yani o kokuya alışmıştır, dolayısıyla hastane kokusundan rahatsız olmamaktadır.
D) Bir esnaf gazetenin üçüncü sayfasında çok kötü bir haberle karşılaşmış ve buna çok üzülmüştür. Ertesi gün
gene gazetede benzer bir olayla karşılaşmış ve o zaman da buna çok üzülmüştür. Bu benzer durum tekrar
tekrar gerçekleşmiş ancak bu tarz haberlere eskisi gibi tepki vermemeye başlamış, üzülmemiş, onun için
normal hâle gelmiştir.
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
8. Öğrenilmiş çaresizlik, bir durumda sürekli olarak olumsuz tepki alma sonucu ortaya çıkan başarısızlığı kökten kabul lenme durumudur. Birçok deneyim sonucunda başarısızlıkla karşılaşıp kabullenmek ve bunu ilke edinmek o kadar güçlü bir psikolojik etkidir ki kişiyi içinden çıkılamayacak bir girdaba doğru hızlı adımlarla ilerletir. Ve başarısızlığın önündeki tüm engeller kalksa da kişi başarısız olacağına inandığı için engelin kalkmış olduğunu fark edemez. Aşağıdakilerden hangisi bu metinde sözü edilen durumu örneklemektedir? Pireleri almışlar, bir kavanozun içine yerleştirip kapağını da açık bırakmışlar. Bir süre sonra hepsi zıplayarak kaçmış. Bunu birkaç kez tekrarladıktan sonra, bir kez de kapağı kapatmışlar. Pireler yine zıplayıp çıkmaya çalışmışlar ama her sefer kapağa çarpıp düşmüşler. Uzun bir süre sonra kapak açılsa da pirelerin zıplama- sına rağmen dışarı çıkamadıkları görülmüş. Bir cambaz senelerce başarılı gösteriler yaptıktan sonra uzun süre hazırlandığı büyük bir gösteride ipten düşmüştür. Daha sonra cambazın yaptığı açıklamaya göre, düşmeden önceki üç ay boyunca tek düşün- cesinin ipte yürümek yerine ipten düşmek olduğu ortaya çıkmıştır. Tüm enerjisini ipte yürümek yerine ipten düşmemek üzerine yoğunlaştırmıştır. Sonuç olarak, başarısız olmuştur. Tip fakültesi son sınıf öğrencisi olan hekim adayı hastaneye gittiği ilk gün hastane kokusundan rahatsız olmaktadır. Fakat hekim adayı zamanla hastaneye gide gide oranın kokusuna alışıyor ve o kokuyu duyma- maya başlamaktadır. Yani o kokuya alışmıştır, dolayısıyla hastane kokusundan rahatsız olmamaktadır. D) Bir esnaf gazetenin üçüncü sayfasında çok kötü bir haberle karşılaşmış ve buna çok üzülmüştür. Ertesi gün gene gazetede benzer bir olayla karşılaşmış ve o zaman da buna çok üzülmüştür. Bu benzer durum tekrar tekrar gerçekleşmiş ancak bu tarz haberlere eskisi gibi tepki vermemeye başlamış, üzülmemiş, onun için normal hâle gelmiştir.
MANTIKLI
SON TEST
02
6. ÜNİTE FİİLDE ÇATI
Nihad Sami Banarli,
Türk edebiyatının ve
Türk kültürünün önde
gelen isimlerinden
biridir
Eserleri, Türk dilinin
koruyucu kaynakları
olarak gösterilmiştir.
3
1
beri memleketimizde yeni
1. (II) Herkeste yazıp oku-
III) Dükkânda, otobüs du-
etrolarda kitap okusuyor.
m ülkede uzun yıllar sur
Türk edebiyatının
geleceği için çok
2 çalışmıştır.
Öğrencisi olduğu
Yahya Kemal'in
eserlerinin kitap
haline gelmesini
sağlamıştır.
imlelerden hangisinin
atılıdır?
Numaralanmış cümleler için hangisi yanlıştır?
JY
D) IV
A) 1 cumle, etken çatılıdır.
C) 3. cürnle geçişsizdir
B) 2. cümle, etkendir.
D) 4. cümlenin yüklemi geçişlidir.
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
MANTIKLI SON TEST 02 6. ÜNİTE FİİLDE ÇATI Nihad Sami Banarli, Türk edebiyatının ve Türk kültürünün önde gelen isimlerinden biridir Eserleri, Türk dilinin koruyucu kaynakları olarak gösterilmiştir. 3 1 beri memleketimizde yeni 1. (II) Herkeste yazıp oku- III) Dükkânda, otobüs du- etrolarda kitap okusuyor. m ülkede uzun yıllar sur Türk edebiyatının geleceği için çok 2 çalışmıştır. Öğrencisi olduğu Yahya Kemal'in eserlerinin kitap haline gelmesini sağlamıştır. imlelerden hangisinin atılıdır? Numaralanmış cümleler için hangisi yanlıştır? JY D) IV A) 1 cumle, etken çatılıdır. C) 3. cürnle geçişsizdir B) 2. cümle, etkendir. D) 4. cümlenin yüklemi geçişlidir.
3.
"Türkiye'nin kalbi (Ankara)" bu sözcük grubunda bir kavram, başka bir kavramın yerine benzetme amacı kurularak kullanılmıştır. 7.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde buna benzer bir kullanım vardır?
A) Bütün usta kalemler Ankara'daki kitap fuarında buluştu.
B) Son zamanlarda birçok eser beyaz perdeye aktarıldı.
C) Sinif, anlatılan her konuyu sessizce dinledi.
D) Nazım Hikmet'i, okumak insanın bakış açısını geliştiriyor.
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
3. "Türkiye'nin kalbi (Ankara)" bu sözcük grubunda bir kavram, başka bir kavramın yerine benzetme amacı kurularak kullanılmıştır. 7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde buna benzer bir kullanım vardır? A) Bütün usta kalemler Ankara'daki kitap fuarında buluştu. B) Son zamanlarda birçok eser beyaz perdeye aktarıldı. C) Sinif, anlatılan her konuyu sessizce dinledi. D) Nazım Hikmet'i, okumak insanın bakış açısını geliştiriyor.
ZAMİR
birini görür. Biraz yaklaştığında sahile vuran deniz yıldızlarını okyanusa atan bir çocuk olduğunu fark eder. Çocuğa
Adamın biri sabaha karşı okyanus sahilinde, güneşin doğuşunun keyfini çıkarmak için sahile iner. Uzakta sahilde
yaklaşarak sorar:
- Deniz yıldızlarını neden okyanusa atiyorsun ki?
Çocuk der ki:
-Güneş yükseldi mi, sular çekiliyor. Onları suya atmazsam susuzluktan ölecekler.
Adam devam eder:
Sahil kilometrelerce uzanıyor ve binlerce deniz yıldızı var, hangi birini atacaksın. Ne fark edecek ki?
Çocuk, adamı dinledikten sonra bir deniz yıldınızı daha okyanusa atar ve cevap verir:
- Diğer hayatları bilemem ama bununki için fark etti.
Adam, çocuğun yalnızca okyanus manzarasının keyfini çıkarmaya gelmeyip bir fark yaratmak istediğini anlar ve ona
katılarak bütün sabahı okyanusa deniz yıldızı atarak geçirir.
Hayat akarken, başkalarının hayatları ve sevdiklerinizinkinde bir fark yaratmak için ne yapabilirsiniz.
Yukarıdaki metinde
ilgi eki alarak zamir olmus kaç sözcük vardır?
C) 3
D) 4
A) 1
B) 2
SU
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
ZAMİR birini görür. Biraz yaklaştığında sahile vuran deniz yıldızlarını okyanusa atan bir çocuk olduğunu fark eder. Çocuğa Adamın biri sabaha karşı okyanus sahilinde, güneşin doğuşunun keyfini çıkarmak için sahile iner. Uzakta sahilde yaklaşarak sorar: - Deniz yıldızlarını neden okyanusa atiyorsun ki? Çocuk der ki: -Güneş yükseldi mi, sular çekiliyor. Onları suya atmazsam susuzluktan ölecekler. Adam devam eder: Sahil kilometrelerce uzanıyor ve binlerce deniz yıldızı var, hangi birini atacaksın. Ne fark edecek ki? Çocuk, adamı dinledikten sonra bir deniz yıldınızı daha okyanusa atar ve cevap verir: - Diğer hayatları bilemem ama bununki için fark etti. Adam, çocuğun yalnızca okyanus manzarasının keyfini çıkarmaya gelmeyip bir fark yaratmak istediğini anlar ve ona katılarak bütün sabahı okyanusa deniz yıldızı atarak geçirir. Hayat akarken, başkalarının hayatları ve sevdiklerinizinkinde bir fark yaratmak için ne yapabilirsiniz. Yukarıdaki metinde ilgi eki alarak zamir olmus kaç sözcük vardır? C) 3 D) 4 A) 1 B) 2 SU
Bu logonun bir
TÜRKÇE
Top bu kutuda değil.
Top yeşil kutuda.
Aşağıdaki kutulardan sadece birinin içinde bir top bulunmaktadır.
Top bu kutuda değil.
Top olan kutuya komşuyum.
Top bu kutuda.
Komşu olan yatay ya da dikey) her iki kutudan birindeki bilgi doğru, diğerindeki yanlış olduğuna
göre top hangi kutudadır?
A) Mor
B) San
C) Yeşil
D) Mavi
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
Bu logonun bir TÜRKÇE Top bu kutuda değil. Top yeşil kutuda. Aşağıdaki kutulardan sadece birinin içinde bir top bulunmaktadır. Top bu kutuda değil. Top olan kutuya komşuyum. Top bu kutuda. Komşu olan yatay ya da dikey) her iki kutudan birindeki bilgi doğru, diğerindeki yanlış olduğuna göre top hangi kutudadır? A) Mor B) San C) Yeşil D) Mavi
değişti
Maslow'un ihtiyaçlar Hiyerarşisi Piramidi
11.
Kişisel tatmin
kişisel başarı
kendi potansiyelini
Kendini gerçekleştirme ihtiyaçları
Sanaya çıkarma
Hastala
Değer ihtiyaçları
Prestij, başarı ve
başkalarınca benimsenip tanıma
Başkaları ile ilişki kurma,
kabul edilme ve bir yere ait olma
Ait olma ve sevgi ihtiyaçları
Kendini, ailesini, toplumunu
güven ve emniyet içinde ve tehlikeden uzak hissetme
Güvenlik ihtiyaçları
Nefes alma, yeme, içme, uyuma.
Fizyolojik ihtiyaçlar
Maslow'un ihtiyaçlar Hiyerarşisi Piramidi, bir basamaktaki ihtiyaçlarını tam olarak gideremeyen bireyin bir üst ba-
samağa geçemeyeceğini vurgular. Örneğin bir birey beslenme, uyku gibi basamağın en altında yer alan fiziksel
ihtiyaçları gideremeden güvenlik ihtiyacı basamağına geçiş yapamaz.
Buna göre aşağıdaki durumların hangisi Maslow'un ihtiyaçlar Hiyerarşisi'ne göre diğerlerinden daha üst
bir basamakta yer almaktadır?
A) Üniversite sınavına girmek için bir önceki gece erken yatan Melisa, sınav sabahı kahvaltısını yapıp sinava
gitmiştir.
B) Yeni bir eve taşınan Utku, futbolda gösterdiği başarıyla arkadaş grubu içinde yer edinmiştir.
C) Üniversitede fizik bölümünden mezun olan Çiğdem, bir nükleer araştırma şirketinde iş bulup çalışmaya başla-
mıştır.
D) Yazdığı son öykü kitabıyla Sait Faik Hikâye Ödülü'nü kazanan Mustafa, çeşitli fuarlarda imza gününe katılma-
ya başlamıştır.
le
) ]
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
değişti Maslow'un ihtiyaçlar Hiyerarşisi Piramidi 11. Kişisel tatmin kişisel başarı kendi potansiyelini Kendini gerçekleştirme ihtiyaçları Sanaya çıkarma Hastala Değer ihtiyaçları Prestij, başarı ve başkalarınca benimsenip tanıma Başkaları ile ilişki kurma, kabul edilme ve bir yere ait olma Ait olma ve sevgi ihtiyaçları Kendini, ailesini, toplumunu güven ve emniyet içinde ve tehlikeden uzak hissetme Güvenlik ihtiyaçları Nefes alma, yeme, içme, uyuma. Fizyolojik ihtiyaçlar Maslow'un ihtiyaçlar Hiyerarşisi Piramidi, bir basamaktaki ihtiyaçlarını tam olarak gideremeyen bireyin bir üst ba- samağa geçemeyeceğini vurgular. Örneğin bir birey beslenme, uyku gibi basamağın en altında yer alan fiziksel ihtiyaçları gideremeden güvenlik ihtiyacı basamağına geçiş yapamaz. Buna göre aşağıdaki durumların hangisi Maslow'un ihtiyaçlar Hiyerarşisi'ne göre diğerlerinden daha üst bir basamakta yer almaktadır? A) Üniversite sınavına girmek için bir önceki gece erken yatan Melisa, sınav sabahı kahvaltısını yapıp sinava gitmiştir. B) Yeni bir eve taşınan Utku, futbolda gösterdiği başarıyla arkadaş grubu içinde yer edinmiştir. C) Üniversitede fizik bölümünden mezun olan Çiğdem, bir nükleer araştırma şirketinde iş bulup çalışmaya başla- mıştır. D) Yazdığı son öykü kitabıyla Sait Faik Hikâye Ödülü'nü kazanan Mustafa, çeşitli fuarlarda imza gününe katılma- ya başlamıştır. le ) ]
Aşağıdaki grafikte TÜİK verilerine göre, süt üretim miktarı verilmiştir.
(Bin ton)
1000
900
800
700
600
500
0
07
08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07
2019
2020
2021
Bu grafik ile ilgili aşağıdaki cümlelerden hangisi çıkarılamaz?
A) 2019 yılının 9. ayındaki süt üretimi 2021 yılının 1. ayından azdır.
B) Süt üretimi 2020'nin 6. ayında 2019'un 8. ayından yüksektir.
C) 2020 yılında süt üretimi sürekli artış göstermiştir.
D) 2021 yılının 7. ayında süt üretimi 800 tonun üstündedir.
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
Aşağıdaki grafikte TÜİK verilerine göre, süt üretim miktarı verilmiştir. (Bin ton) 1000 900 800 700 600 500 0 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 2019 2020 2021 Bu grafik ile ilgili aşağıdaki cümlelerden hangisi çıkarılamaz? A) 2019 yılının 9. ayındaki süt üretimi 2021 yılının 1. ayından azdır. B) Süt üretimi 2020'nin 6. ayında 2019'un 8. ayından yüksektir. C) 2020 yılında süt üretimi sürekli artış göstermiştir. D) 2021 yılının 7. ayında süt üretimi 800 tonun üstündedir.
Ismi
15. Bu hafta sonu Trakya'da bulunan Kırklareli'ni gezdim.
kale ile karıştırılan bu şehirde birçok tarihî yapi bizleri
Kırklareli'nin ormanları ve doğal yolla oluşmuş mağara Doki
yerler arasında
Aşağıdakilerden hangisi Kırklareli'nin bu metinde sözü
lerine ait bir görsel değildir?
A)
B)
C)
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
Ismi 15. Bu hafta sonu Trakya'da bulunan Kırklareli'ni gezdim. kale ile karıştırılan bu şehirde birçok tarihî yapi bizleri Kırklareli'nin ormanları ve doğal yolla oluşmuş mağara Doki yerler arasında Aşağıdakilerden hangisi Kırklareli'nin bu metinde sözü lerine ait bir görsel değildir? A) B) C)
Kapiyi birdenbire açmaya cesaret edemedik. Zaten gürültü de kesilmişti. Hatice Hanim erkek gibi
kaln sesiyle, "Kimdir o?" diye bağırdı. Cevap yok. Ihtiyar kadın bir kere daha seslendi. O vakit,
rizganin gürültüsü içinde ince bir sesin inledigini işittik. Hatice Hanım, "Sen kimsin?" diye bağırdı.
mumunu yakmaya uğraşırken ben onu göğsümde sikiyor, hıçkıra hıçkıra ağlıyordum. YUZU Mos-
Fakat ben sesi tanımış, "Munise!" diye haykırarak kol demirlerine sarılmıştım. Hatice Hanım, tekrar
mor, saçları dağılmış, elbisesinin içine karlar dolmuştu. Çocuğu soyduktan sonra kendi yatagima
yatirdim. Hatice Hanım'ın mangalında isittığım fanila parçalarıyla vücudunu ovuşturmaya başladım.
biraz sütümüz vardı. Hatice Hanım'la onu isittik ve kaşık kaşık çocuğa vermeye başladık. Dakikalar
Munise, kendine gelir gelmez ilk sözü, "Bir parça ekmekl" diye yalvarmak oldu. Bereket versin,
geçtikçe Munise'nin yüzü kızarmaya, gözlerine fer gelmeye başlıyordu. Kollanmda ara sıra içini
Bu metindeki yüklemler değerlendirildiğinde aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Basit zamanlı fiil
Birleşik zamanlı fiil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fil (Şimdiki zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi)
Basit zamanlı fiil
Basit zamanlı fiil
Birleşik zamanlı fiil (Şimdiki zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fiil (Şimdiki zamanın hikâyesi)
pekiyor, kim bilir hangi acı ile için için ağlıyordu?
A) kesilmişti
sarılmışti
ağlıyordum
dolmuştu
bağırdı
başladım
başlıyordu
ağlıyordu
B) kesilmişti
sarılmıştı
ağlıyordum
dolmuştu
bağırdı
başladım
başlıyordu
ağlıyordu
Birleşik zamanlı fiil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fil (Şimdiki zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fiil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyes)
Basit zamanlı fiil
Basit zamanli fiil
Birleşik zamanlı fiil (Şimdiki zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fiil (Şimdiki zamanın hikâyesi)
C) kesilmişti
sarılmıştı
ağlıyordum
dolmuştu
bağırdı
başladım
başlıyordu
ağlıyordu
Birleşik zamanlı fiil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fiil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fiil (Şimdiki zamanın hikâyesi)
Basit zamanli fiil
Basit zamanli fiil
Basit zamanlı fiil
Birleşik zamanlı fil (Şimdiki zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanl fil (Şimdiki zamanın hikayesi)
D) kesilmişti
sarılmişti
ağlıyordum
dolmuştu
bağırdı
başladım
başlıyordu
ağlıyordu
Birleşik zamanlı fil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fill Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı fil (Şimdiki zamanın hikâyesi)
Birleşik zamanlı tll (Duyulan geçmiş zamanın hikayesi)
Basit zamanli fiil
Basit zamanh fit
Basit zamanli fiil
Birleşik zamanli fil (Simdiki zamanın hikâyesi)
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
Kapiyi birdenbire açmaya cesaret edemedik. Zaten gürültü de kesilmişti. Hatice Hanim erkek gibi kaln sesiyle, "Kimdir o?" diye bağırdı. Cevap yok. Ihtiyar kadın bir kere daha seslendi. O vakit, rizganin gürültüsü içinde ince bir sesin inledigini işittik. Hatice Hanım, "Sen kimsin?" diye bağırdı. mumunu yakmaya uğraşırken ben onu göğsümde sikiyor, hıçkıra hıçkıra ağlıyordum. YUZU Mos- Fakat ben sesi tanımış, "Munise!" diye haykırarak kol demirlerine sarılmıştım. Hatice Hanım, tekrar mor, saçları dağılmış, elbisesinin içine karlar dolmuştu. Çocuğu soyduktan sonra kendi yatagima yatirdim. Hatice Hanım'ın mangalında isittığım fanila parçalarıyla vücudunu ovuşturmaya başladım. biraz sütümüz vardı. Hatice Hanım'la onu isittik ve kaşık kaşık çocuğa vermeye başladık. Dakikalar Munise, kendine gelir gelmez ilk sözü, "Bir parça ekmekl" diye yalvarmak oldu. Bereket versin, geçtikçe Munise'nin yüzü kızarmaya, gözlerine fer gelmeye başlıyordu. Kollanmda ara sıra içini Bu metindeki yüklemler değerlendirildiğinde aşağıdakilerden hangisi doğrudur? Basit zamanlı fiil Birleşik zamanlı fiil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fil (Şimdiki zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi) Basit zamanlı fiil Basit zamanlı fiil Birleşik zamanlı fiil (Şimdiki zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fiil (Şimdiki zamanın hikâyesi) pekiyor, kim bilir hangi acı ile için için ağlıyordu? A) kesilmişti sarılmışti ağlıyordum dolmuştu bağırdı başladım başlıyordu ağlıyordu B) kesilmişti sarılmıştı ağlıyordum dolmuştu bağırdı başladım başlıyordu ağlıyordu Birleşik zamanlı fiil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fil (Şimdiki zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fiil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyes) Basit zamanlı fiil Basit zamanli fiil Birleşik zamanlı fiil (Şimdiki zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fiil (Şimdiki zamanın hikâyesi) C) kesilmişti sarılmıştı ağlıyordum dolmuştu bağırdı başladım başlıyordu ağlıyordu Birleşik zamanlı fiil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fiil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fiil (Şimdiki zamanın hikâyesi) Basit zamanli fiil Basit zamanli fiil Basit zamanlı fiil Birleşik zamanlı fil (Şimdiki zamanın hikâyesi) Birleşik zamanl fil (Şimdiki zamanın hikayesi) D) kesilmişti sarılmişti ağlıyordum dolmuştu bağırdı başladım başlıyordu ağlıyordu Birleşik zamanlı fil (Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fill Duyulan geçmiş zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı fil (Şimdiki zamanın hikâyesi) Birleşik zamanlı tll (Duyulan geçmiş zamanın hikayesi) Basit zamanli fiil Basit zamanh fit Basit zamanli fiil Birleşik zamanli fil (Simdiki zamanın hikâyesi)
3. SINIF TÜRKÇE TE
3
4.
1
GÜZ
2
3
Çeşit çeşit renkleri,
Soluyor çiçeklerin
Kapanıyor gözleri
Yaramaz böceklerin
Hasan Ali Yücel - 4
Bu şiirde numaralanmış bölümlerin
isimleri, aşağıdakilerin hangisinde
doğru verilmiştir?
1.
2.
3.
4.
Dize
Kita
A) Başlık
B) Şair
C) Başlık
Dize
Kita
Şair
Başlık
Şair
5.
Kita
Dize
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
büyük harflerin kullanımı ile ilgili
yazım yanlışı vardır?
6.
A) 29 Ekim 2021 Cuma günü ablamın
doğum günüdür
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
3. SINIF TÜRKÇE TE 3 4. 1 GÜZ 2 3 Çeşit çeşit renkleri, Soluyor çiçeklerin Kapanıyor gözleri Yaramaz böceklerin Hasan Ali Yücel - 4 Bu şiirde numaralanmış bölümlerin isimleri, aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? 1. 2. 3. 4. Dize Kita A) Başlık B) Şair C) Başlık Dize Kita Şair Başlık Şair 5. Kita Dize Aşağıdaki cümlelerin hangisinde büyük harflerin kullanımı ile ilgili yazım yanlışı vardır? 6. A) 29 Ekim 2021 Cuma günü ablamın doğum günüdür
Test
1. Test
Sözel Mantik-
4.
İPUCU - 5
Tyük
Aile albümü için fotoğraf çektiren beş kuzenin nerede durduguyla ilgili olarak bilinenler
şunlardır:
Renan'ın solunda Leyla vardır.
Renan'la Hale yan yana değildir.
Canan, Pelin'le Hale'nin arasındadır.
Bu bilgilere göre harflerle gösterilen kişiler aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmistic
Renan
Leyla
Pelin
Canan
B) Leyla
Hale
Pelin
Canan
Pelin
Canan
Renan
C) Hale
Leyla
Renan
Pelin
Leyla
D)
Canan
Hale
Hale
Renan
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
Test 1. Test Sözel Mantik- 4. İPUCU - 5 Tyük Aile albümü için fotoğraf çektiren beş kuzenin nerede durduguyla ilgili olarak bilinenler şunlardır: Renan'ın solunda Leyla vardır. Renan'la Hale yan yana değildir. Canan, Pelin'le Hale'nin arasındadır. Bu bilgilere göre harflerle gösterilen kişiler aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmistic Renan Leyla Pelin Canan B) Leyla Hale Pelin Canan Pelin Canan Renan C) Hale Leyla Renan Pelin Leyla D) Canan Hale Hale Renan
10. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi zarftır?
A) Öğretmen sana ne söyledi?
B) Müdürünüz ne gün gelecek?
C) Sabahtan beri ne bakıyorsun?
D) Bana ne iş yaptığımı sordu.
11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı yolla
kurulmuş bir birleşik fiil vardır?
A) Güneşin doğuşunu birlikte seyrediyoruz.
B) Arabayı yine yanlış yere park ettim.
C) Ormanda yürürken kaybolduk.
D) Annesi canlı dersteyken kardeşine göz kulak oluyor.
12. Fatih'te büyük bir yangın çıktı. Bu yangında Mehmet
Akiflerin de evi yandı. Aile evsiz kaldı. Bu yetmezmiş gibi
bir de maddi sorun yaşadılar. Mesela Mehmet Akif'in okul
forması bile okul açıldıktan sonra alınabildi. Bu kadar
olumsuz durum karşısında Mehmet Akif vazgeçmedi, ha
daha sıkı sarıldı. Onu başarılı yapan da bu zaten.
Paragrafta asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Yangın anında mutlaka cesur davranmalıyız.
B) Hayatta tüm zorluklarla mücadele etmeliyiz.
C) Maddi sorunlar yaşamak herkes için zordur.
D) Hayat, her zaman sürprizlerle doludur.
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
10. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi zarftır? A) Öğretmen sana ne söyledi? B) Müdürünüz ne gün gelecek? C) Sabahtan beri ne bakıyorsun? D) Bana ne iş yaptığımı sordu. 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı yolla kurulmuş bir birleşik fiil vardır? A) Güneşin doğuşunu birlikte seyrediyoruz. B) Arabayı yine yanlış yere park ettim. C) Ormanda yürürken kaybolduk. D) Annesi canlı dersteyken kardeşine göz kulak oluyor. 12. Fatih'te büyük bir yangın çıktı. Bu yangında Mehmet Akiflerin de evi yandı. Aile evsiz kaldı. Bu yetmezmiş gibi bir de maddi sorun yaşadılar. Mesela Mehmet Akif'in okul forması bile okul açıldıktan sonra alınabildi. Bu kadar olumsuz durum karşısında Mehmet Akif vazgeçmedi, ha daha sıkı sarıldı. Onu başarılı yapan da bu zaten. Paragrafta asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Yangın anında mutlaka cesur davranmalıyız. B) Hayatta tüm zorluklarla mücadele etmeliyiz. C) Maddi sorunlar yaşamak herkes için zordur. D) Hayat, her zaman sürprizlerle doludur.
Aşağıdaki şiirlerin ana duygularını uygun alana yazınız.
Dağları yeşil sarmış, ekinler sarı
Varsam izlesem bahçede bahari
Nasıl büyümüştür köyümün çınari
Bir varsam diyorum memleketime.
Şiirin ana duygusu:
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
Aşağıdaki şiirlerin ana duygularını uygun alana yazınız. Dağları yeşil sarmış, ekinler sarı Varsam izlesem bahçede bahari Nasıl büyümüştür köyümün çınari Bir varsam diyorum memleketime. Şiirin ana duygusu:
ler sunlardır:
Dört kotli bir iş merkezinin her katında ikiser is ye-
ri vardır. Bunların ikisi kuaför, biri cay ocağı, biri
market, ikisi lokanta, biri çiçekçi ve biri de kırtasi
yedir. Is yerlerinin katlara dağılsıyla ilgili bilinen
Kuaforterden biri birinci katta, diğeri ise dör-
düncü kattadır.
Market ile kırtasiye aynı kattadır.
• Cicekcinin bir alt katında cay ocağı vardır.
Iki lokantanın arasında kırtasiye vardır.
. Market üçüncü katta yer almaktadır.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle
yan
listu?
A) Birinci kattaki kuaförle çay ocağı yan yanadır.
B) Lokantalardan biri ikinci kattadır.
C) Çiçekçinin alt katında lokanta vardır.
D) Marketin üst katında kuaför vardır.
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
ler sunlardır: Dört kotli bir iş merkezinin her katında ikiser is ye- ri vardır. Bunların ikisi kuaför, biri cay ocağı, biri market, ikisi lokanta, biri çiçekçi ve biri de kırtasi yedir. Is yerlerinin katlara dağılsıyla ilgili bilinen Kuaforterden biri birinci katta, diğeri ise dör- düncü kattadır. Market ile kırtasiye aynı kattadır. • Cicekcinin bir alt katında cay ocağı vardır. Iki lokantanın arasında kırtasiye vardır. . Market üçüncü katta yer almaktadır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yan listu? A) Birinci kattaki kuaförle çay ocağı yan yanadır. B) Lokantalardan biri ikinci kattadır. C) Çiçekçinin alt katında lokanta vardır. D) Marketin üst katında kuaför vardır.
15. Bir fikri, öğüdü daha çok mecaz yolu ile kısa ve
kesin olarak anlatan, eskiden beri söylenegel,
miş özlü sözlere "atasözü" denir.
Buna göre,
.
.
Taşıma su ile değirmen dönmez.
Yalnız taş duvar olmaz.
İşleyen demir pas tutmaz.
atasözlerinden hareketle aşağıdaki anlam-
lardan hangisi verilen atasözlerinden her-
hangi-biri ile ilişkilendirilemez?
A) Bir avuç tohum bir çuval doldurur. Bir
gülümseme, insanın önüne ne büyük fırsat-
lar açar. Bütün bunlar küçük fedakârlıklarla
elde edilmiştir. Büyük çıkar sağlanan yer-
den ufak tefek özveriler esirgenmemelidir
.
B) Çalışkan ve hareketli insanların hem sağ-
likli hem de hayat dolu olduklarını görürüz.
Oysa tembel tembel oturan kimse hantalla-
şir, iş yapma yeteneğini kaybeder. Çalışkan
kimse gittikçe açılır, daha yararlı işler yapar.
O Bir işi yapacak kimsede yeteri kadar güç ve
donanım bulunmadıkça, onun bunun yardı-
mıyla sürekli ve verimli bir iş yürütülemez. İş
yapacak kişide yeteri kadar güç bulunma-
dikça başkalarının küçük katkılarıyla sürekli
ve büyük bir iş yürütülemez. Bir iş doğal ve
sürekli kaynaklara dayandırılmalıdır.
D) Bir yapı, değişik malzemelerin bir araya
gelmesiyle ortaya çıkar. Bir millet, bir araya
gelen insanların meydana getirdiği bir top-
luluktur. Nasıl ki bir tek tuğ kendi başına
işe yaramazsa insan da tek başına önemli
bir iş başaramaz. Başkalarıyla ilişki kurmak,
iş birliği yapmak zorundadır
Ortaokul Türkçe
Biçim Bilgisi
15. Bir fikri, öğüdü daha çok mecaz yolu ile kısa ve kesin olarak anlatan, eskiden beri söylenegel, miş özlü sözlere "atasözü" denir. Buna göre, . . Taşıma su ile değirmen dönmez. Yalnız taş duvar olmaz. İşleyen demir pas tutmaz. atasözlerinden hareketle aşağıdaki anlam- lardan hangisi verilen atasözlerinden her- hangi-biri ile ilişkilendirilemez? A) Bir avuç tohum bir çuval doldurur. Bir gülümseme, insanın önüne ne büyük fırsat- lar açar. Bütün bunlar küçük fedakârlıklarla elde edilmiştir. Büyük çıkar sağlanan yer- den ufak tefek özveriler esirgenmemelidir . B) Çalışkan ve hareketli insanların hem sağ- likli hem de hayat dolu olduklarını görürüz. Oysa tembel tembel oturan kimse hantalla- şir, iş yapma yeteneğini kaybeder. Çalışkan kimse gittikçe açılır, daha yararlı işler yapar. O Bir işi yapacak kimsede yeteri kadar güç ve donanım bulunmadıkça, onun bunun yardı- mıyla sürekli ve verimli bir iş yürütülemez. İş yapacak kişide yeteri kadar güç bulunma- dikça başkalarının küçük katkılarıyla sürekli ve büyük bir iş yürütülemez. Bir iş doğal ve sürekli kaynaklara dayandırılmalıdır. D) Bir yapı, değişik malzemelerin bir araya gelmesiyle ortaya çıkar. Bir millet, bir araya gelen insanların meydana getirdiği bir top- luluktur. Nasıl ki bir tek tuğ kendi başına işe yaramazsa insan da tek başına önemli bir iş başaramaz. Başkalarıyla ilişki kurmak, iş birliği yapmak zorundadır