Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Anlatım Bozuklukları Soruları

10
9.
.
Bir cümlede özne, insan ve tekil ise yüklem tekil olur.
Bir cümlede özne, insan ve çoğulsa yüklem tekil ya da çoğul olabilir.
Bir cümlede özne, insan dışı varlıksa yüklem tekildir. Ancak cümlede kişileştirme yapıldıya
sa yüklem çoğul olabilir.
.
Bir cümlede özne, anlam bakımından çoğul, yapı bakımından tekil ise yüklem tekildir
.
Bu kurallara göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yapılmıştır?
A) Sonu acikli biten filmler, oldum olası beni ağlatır.
B) Doktorlar, hastanın iyileşmesinin uzun zaman alabileceğini söylediler.
C) Birçok insan, heyecanlandığı zamanlarda konuşmakta zorlanırlar.
Bulutlar, uzak diyarlardan senin selamını getirdiler.
gelinde
shindi
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
10 9. . Bir cümlede özne, insan ve tekil ise yüklem tekil olur. Bir cümlede özne, insan ve çoğulsa yüklem tekil ya da çoğul olabilir. Bir cümlede özne, insan dışı varlıksa yüklem tekildir. Ancak cümlede kişileştirme yapıldıya sa yüklem çoğul olabilir. . Bir cümlede özne, anlam bakımından çoğul, yapı bakımından tekil ise yüklem tekildir . Bu kurallara göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yapılmıştır? A) Sonu acikli biten filmler, oldum olası beni ağlatır. B) Doktorlar, hastanın iyileşmesinin uzun zaman alabileceğini söylediler. C) Birçok insan, heyecanlandığı zamanlarda konuşmakta zorlanırlar. Bulutlar, uzak diyarlardan senin selamını getirdiler. gelinde shindi
4.
Aşağıda, yapıya dayalı bazı anlatım bozukluğu türlerinin açıklaması verilmiştir:
- Özne-Yüklem Uyumsuzluğu: Öznenin yüklemle teklik-çokluk, olumluluk-olumsuzluk veya kişi açısından uyunuz
olması durumudur.
- Öge Eksikliği: Genellikle birden fazla yargısı bulunan cümlelerde, kullanılması gereken bir ögenin bulunmamas
anlatım bozukluğuna yol açar.
- Çatı Uyumsuzluğu: Cümlede bulunan fiil ve filimsiler çatı eki alabilir. Bu eklerin birbiri ile uyumlu olmaması anlatım
bozukluğuna yol açar. Bu anlatım bozukluğu çoğunlukla etken ve edilgen fiil yapıları arasında ortaya çıkar.
Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde yer alan anlatım bozukluğu açıklaması verilenlerin dışındadır?
A) Siparişlerinizi bugün kargoya verirsek size yarın ulaşır.
Dükkânda annesine yardımcı olmak için sabah erkenden yanına giderdi.
C) Kırlangıçlar her yıl bu mevsimde daha sıcak yerlere göç ediyorlardı.
.
DI Yemek servisi yapıp yolculara bir isteklerinin olup olmadığı soruldu.
4
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
4. Aşağıda, yapıya dayalı bazı anlatım bozukluğu türlerinin açıklaması verilmiştir: - Özne-Yüklem Uyumsuzluğu: Öznenin yüklemle teklik-çokluk, olumluluk-olumsuzluk veya kişi açısından uyunuz olması durumudur. - Öge Eksikliği: Genellikle birden fazla yargısı bulunan cümlelerde, kullanılması gereken bir ögenin bulunmamas anlatım bozukluğuna yol açar. - Çatı Uyumsuzluğu: Cümlede bulunan fiil ve filimsiler çatı eki alabilir. Bu eklerin birbiri ile uyumlu olmaması anlatım bozukluğuna yol açar. Bu anlatım bozukluğu çoğunlukla etken ve edilgen fiil yapıları arasında ortaya çıkar. Buna göre aşağıdaki cümlelerden hangisinde yer alan anlatım bozukluğu açıklaması verilenlerin dışındadır? A) Siparişlerinizi bugün kargoya verirsek size yarın ulaşır. Dükkânda annesine yardımcı olmak için sabah erkenden yanına giderdi. C) Kırlangıçlar her yıl bu mevsimde daha sıcak yerlere göç ediyorlardı. . DI Yemek servisi yapıp yolculara bir isteklerinin olup olmadığı soruldu. 4
5. "Çod
cak
luğu
AN
2. “Günümüz şarkıcılarının şarkılarını pek beğenme-
sek de dinlemekten geri durmuyoruz.” cümlesin-
deki anlatım bozukluğunun
özdeşi aşağıdakiler-
den hangisinde vardır?
A) Sohbetlerinde hep Bodrum'dan bahsederdi
ama hayatının hiçbir anında yaşamadı.
B) Yazılarında hep aşk teması üzerinde durmuş
ama kendisi bir gün bile tatmamıştı.
C) Yeni arkadaşımızı ben eskiden tanırım ve olduk-
ça güvenilir bir insan olduğunu söyleyebilirim.
D) Spor salonundaki yarışmaları tüm okul izlemek
istiyor.
B)
C) [
D)
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
5. "Çod cak luğu AN 2. “Günümüz şarkıcılarının şarkılarını pek beğenme- sek de dinlemekten geri durmuyoruz.” cümlesin- deki anlatım bozukluğunun özdeşi aşağıdakiler- den hangisinde vardır? A) Sohbetlerinde hep Bodrum'dan bahsederdi ama hayatının hiçbir anında yaşamadı. B) Yazılarında hep aşk teması üzerinde durmuş ama kendisi bir gün bile tatmamıştı. C) Yeni arkadaşımızı ben eskiden tanırım ve olduk- ça güvenilir bir insan olduğunu söyleyebilirim. D) Spor salonundaki yarışmaları tüm okul izlemek istiyor. B) C) [ D)
12. Arzu Bahar, öykü deryasında yüzdüğü sezilen bir yazar. Ilk öykü kitabı "Kovulmadan Ben Ayrıl-
dim" i okumadım ama ikinci öykü kitabı "Kayıp" bu kaniya varmama yetti. "Delilik" i okuyunca
keşke, dedim içimden, Osman Hamdi Bey de yüz on yıl önce daldığı sonsuz uykusundan uya-
nip görebilseydi bunu, ne sevinirdi ama. Çünkü bir yapıttan yola çıkarak buna dışarıdan bir şey
katmaksızın salt kendi döngüsüne dayalı öykü kurma bağlamında örnek alınabilecek bir öykü
"Delilik".
Bu parçada geçen "öykü deryasında yüzmek" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Öykü yazmayı alışkanlık edinmek
B) Yazabileceği pek çok öykü bulunmak
C) Yaşadığı birçok öyküyü kaleme almak
D) Öyküyü derinlemesine incelemek
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
12. Arzu Bahar, öykü deryasında yüzdüğü sezilen bir yazar. Ilk öykü kitabı "Kovulmadan Ben Ayrıl- dim" i okumadım ama ikinci öykü kitabı "Kayıp" bu kaniya varmama yetti. "Delilik" i okuyunca keşke, dedim içimden, Osman Hamdi Bey de yüz on yıl önce daldığı sonsuz uykusundan uya- nip görebilseydi bunu, ne sevinirdi ama. Çünkü bir yapıttan yola çıkarak buna dışarıdan bir şey katmaksızın salt kendi döngüsüne dayalı öykü kurma bağlamında örnek alınabilecek bir öykü "Delilik". Bu parçada geçen "öykü deryasında yüzmek" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Öykü yazmayı alışkanlık edinmek B) Yazabileceği pek çok öykü bulunmak C) Yaşadığı birçok öyküyü kaleme almak D) Öyküyü derinlemesine incelemek
6. Aşağıdaki haber başlıklarının hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?
A)
Bahçeye Ekilen
B)
Termometreler Sıfırın Altında
Fidanlar Kitap Açtı
-30 Dereceyi Gösterdi
C)
D)
Uykusuz Araç Kullananlar
Trafik Kazasına Yol Açtı
Şifacı Besin Badem, Kemik
Erimesini Önlüyor
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
6. Aşağıdaki haber başlıklarının hangisinde anlatım bozukluğu yoktur? A) Bahçeye Ekilen B) Termometreler Sıfırın Altında Fidanlar Kitap Açtı -30 Dereceyi Gösterdi C) D) Uykusuz Araç Kullananlar Trafik Kazasına Yol Açtı Şifacı Besin Badem, Kemik Erimesini Önlüyor
1.
Birden çok yüklemli cümlelerde öznenin bütün yük-
lemlerle uyumlu olması gerekir. Aksi takdirde özne
eksikliğinden kaynaklanan anlatım bozukluğu orta-
ya çıkar.
4) Yakin Dit
Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya uygun
bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Sıkıntılı günleri geride bırakıp mutlu olacağımız
zamanlar gelecek.
B) Dertlerimi seninle paylaşmasaydım, ne yapardım
bir yer olabili
açısından olu
re açısından
lir. (m) Atmos
planktonların
demiri sağlay
parçacıklan,
nun uzaya ger
bilmiyorum
c) Öğrencilere iyi bir terbiye verin, toplumun sigor-
tasıdır.
D) Doğal cümleler kurmaktaki başarısı sayesinde
çok okunuyor.
Bu metindeki
sinde özne-y
lanan bir anla
A)
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklem eksik-
liğinden kaynaklanan bir anlatım bozukluğu var-
5. Bizim için deg
önemli bir mir
bakmak gerek
dır?
A) Kıpkırmızı arabasına binip yanımızdan hızla
Bu cümlede!
aşağıdakilerd
A) Özne eksik
uzaklaştı.
B) Nesne eksi
B) Geleceğimizi aydınlatan tarih kitaplarını ya hiç ya
morlar
C) Yer tamlayı
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
1. Birden çok yüklemli cümlelerde öznenin bütün yük- lemlerle uyumlu olması gerekir. Aksi takdirde özne eksikliğinden kaynaklanan anlatım bozukluğu orta- ya çıkar. 4) Yakin Dit Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir anlatım bozukluğu vardır? A) Sıkıntılı günleri geride bırakıp mutlu olacağımız zamanlar gelecek. B) Dertlerimi seninle paylaşmasaydım, ne yapardım bir yer olabili açısından olu re açısından lir. (m) Atmos planktonların demiri sağlay parçacıklan, nun uzaya ger bilmiyorum c) Öğrencilere iyi bir terbiye verin, toplumun sigor- tasıdır. D) Doğal cümleler kurmaktaki başarısı sayesinde çok okunuyor. Bu metindeki sinde özne-y lanan bir anla A) 2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yüklem eksik- liğinden kaynaklanan bir anlatım bozukluğu var- 5. Bizim için deg önemli bir mir bakmak gerek dır? A) Kıpkırmızı arabasına binip yanımızdan hızla Bu cümlede! aşağıdakilerd A) Özne eksik uzaklaştı. B) Nesne eksi B) Geleceğimizi aydınlatan tarih kitaplarını ya hiç ya morlar C) Yer tamlayı
9.
(1) Bursa'da geçirdiğimiz güzel günlerin ardından eve
dönme vakti gelmişti. (II) Havalimanına giderken tatildeki
hoş anılarımız hakkında konuşuyor, gülüp eğleniyorduk.
(III) Havalimanına ulaşınca aldığımız haber, neşemizi bi-
raz kaçırdı. (IV) Yaklaşık üç saat süreyle uçağın kalkma-
sini beklememiz gerekiyordu.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden bangisinde
anlatım bozukluğu vardır?
A) I.
B) 11.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
9. (1) Bursa'da geçirdiğimiz güzel günlerin ardından eve dönme vakti gelmişti. (II) Havalimanına giderken tatildeki hoş anılarımız hakkında konuşuyor, gülüp eğleniyorduk. (III) Havalimanına ulaşınca aldığımız haber, neşemizi bi- raz kaçırdı. (IV) Yaklaşık üç saat süreyle uçağın kalkma- sini beklememiz gerekiyordu. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden bangisinde anlatım bozukluğu vardır? A) I. B) 11. C) III. D) IV.
U yere uşilez.
Tezgâhtar müşterinin aldığı oyuncağı kâğıtla birlikte sardı.
Genç adama seslendi.
Bu görüntüler karşısında saçlarım diken diken oldu.
Annesi iyi çorap dokurdu.
Ektiğin fidanlar meyveye döndü.
Bu gece isi sifırın altında eksi beş derece olacak.
Kar yolu kapadığı için geçit servis yolundan sağlanıyordu.
Her türlü girişimden çekinmeyen biriydi.
İki kardeşten en küçüğü okula gitmiyordu.
Bu saatte oraya yalnız gidemem; seninle birlikte gitmek istiyorum.
İşte seninle bu yüzden dolayı konuşmak istemiyorum.
Nicin boyle yuksek sesle bağırıyorsun ki?
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
U yere uşilez. Tezgâhtar müşterinin aldığı oyuncağı kâğıtla birlikte sardı. Genç adama seslendi. Bu görüntüler karşısında saçlarım diken diken oldu. Annesi iyi çorap dokurdu. Ektiğin fidanlar meyveye döndü. Bu gece isi sifırın altında eksi beş derece olacak. Kar yolu kapadığı için geçit servis yolundan sağlanıyordu. Her türlü girişimden çekinmeyen biriydi. İki kardeşten en küçüğü okula gitmiyordu. Bu saatte oraya yalnız gidemem; seninle birlikte gitmek istiyorum. İşte seninle bu yüzden dolayı konuşmak istemiyorum. Nicin boyle yuksek sesle bağırıyorsun ki?
ANLATIM BOZUKLUĞU ÇALIŞMA KAĞIDI
Kulağıma eğilerek alçak sesle bir şeyler fısıldadı.
Sen onu benden çok aradın.
Yaşlı adam söz almak için oturduğu yerden ayağa kalktı.
Geri kalmışlık Türkiye'ye özel bir durum değil.
Deterjandan elleri tahrip oldu.
Bugün dünyanın yüz kırk ülkesinde cüzzamlılar günü kutlanıyor.
Bize yapılacak her türlü baskı bizi yolumuzdan alıkoyamayacaktır.
Aldıkları para mutluluklarına yol açtı.
THY'ye ait 158 yolcunun bulunduğu uçak denize düşmüş.
O kadar kalabalık ki çuvaldız atsan yere düşmez.
Tezgâhtar müşterinin aldığı oyuncağı kâğıtla birlikte sardı.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
ANLATIM BOZUKLUĞU ÇALIŞMA KAĞIDI Kulağıma eğilerek alçak sesle bir şeyler fısıldadı. Sen onu benden çok aradın. Yaşlı adam söz almak için oturduğu yerden ayağa kalktı. Geri kalmışlık Türkiye'ye özel bir durum değil. Deterjandan elleri tahrip oldu. Bugün dünyanın yüz kırk ülkesinde cüzzamlılar günü kutlanıyor. Bize yapılacak her türlü baskı bizi yolumuzdan alıkoyamayacaktır. Aldıkları para mutluluklarına yol açtı. THY'ye ait 158 yolcunun bulunduğu uçak denize düşmüş. O kadar kalabalık ki çuvaldız atsan yere düşmez. Tezgâhtar müşterinin aldığı oyuncağı kâğıtla birlikte sardı.
OKO
11. (1) Köy
dik. (11
nün ha
ların il
8. "Köy" kelimesini duyunca gözleri parlayan o sevimli ço-
cuk, kesinlikle köye gitmiş olabilir.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Birbiriyle çelişen sözlerin bir arada kullanılması
B) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
C) Bir sözcüğün yerine yanlış anlam verecek şekilde
başka bir sözcük kullanılması
D) Deyim yanlışlığı
huzur
ne, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Bu pa
anlatı
AT.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
OKO 11. (1) Köy dik. (11 nün ha ların il 8. "Köy" kelimesini duyunca gözleri parlayan o sevimli ço- cuk, kesinlikle köye gitmiş olabilir. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıda- kilerden hangisidir? A) Birbiriyle çelişen sözlerin bir arada kullanılması B) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması C) Bir sözcüğün yerine yanlış anlam verecek şekilde başka bir sözcük kullanılması D) Deyim yanlışlığı huzur ne, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü Bu pa anlatı AT.
C) Saçlarım anneminki gibi düzdür.
D) Semih aslan gibi kuvvetlidir.
3 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde
sözcüklerin yanlış kullanımı ile ilgili
bir anlatım bozukluğu vardır?
A) Resimdeki desenlere hayran kal-
mişti.
B) Bu ağaç fidesini hemen toprağa
gömmek gerekiyordu.
C) Mutfağı yemek kokusu sarmıştı.
D) Başarısını düzenli çalışmasına
borçludur.
12
İlkbaharın gelişiyle canlanan do-
gada rengârenk çiçekler açtı
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
C) Saçlarım anneminki gibi düzdür. D) Semih aslan gibi kuvvetlidir. 3 Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sözcüklerin yanlış kullanımı ile ilgili bir anlatım bozukluğu vardır? A) Resimdeki desenlere hayran kal- mişti. B) Bu ağaç fidesini hemen toprağa gömmek gerekiyordu. C) Mutfağı yemek kokusu sarmıştı. D) Başarısını düzenli çalışmasına borçludur. 12 İlkbaharın gelişiyle canlanan do- gada rengârenk çiçekler açtı
Ev Ödevi Deneme - 2
TÜRKÇE
18. Problemli bir çocukla uğraşmak muhakkak ki çok
reden
zor bir durumdur. Peki, hiç düşündünüz mü; bu ço-
Ja ve
unlar
cuklar niçin problemli? Acaba çocukların davranış
problemlerinin oluşmasında bizim de payımız var
mi? Çocukların yetişmesinden sorumlu olan bü-
mıştır.
a al-
yükler olarak şimdi şapkamızı önümüze koyalım
ve muhasebe yapalım. Çocuklar mi sorunlu yoksa
aynı-
farkında olmadan biz mi onları bu hâle getirdik? Bu
zor bir soru ama sağlıklı bir toplum için bu sorunun
mutlaka cevaplanması gerekiyor.
emlik
alin-
Bu paragrafta geçen "şapkamızı önümüze koya-
lim ve muhasebe yapalım" sözleriyle anlatılmak
istenen nedir?
ke-
A) Sorunların çözümü adına hızlıca karar alıp ha-
rekete geçmek
B) Bizi kaygılandıran tüm dertlerimizi ve sıkıntıla-
rimizi bir kenara bırakarak özverili davranmak
C) Bu durumun ne gibi sonuçlar doğuracağını de-
ğerlendirmek
D) Var olan soruna odaklanarak sebebini ve çö-
zümünü düşünmek
r.
al-
edir.
BAHÇEŞEHİR KOLEJI
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
Ev Ödevi Deneme - 2 TÜRKÇE 18. Problemli bir çocukla uğraşmak muhakkak ki çok reden zor bir durumdur. Peki, hiç düşündünüz mü; bu ço- Ja ve unlar cuklar niçin problemli? Acaba çocukların davranış problemlerinin oluşmasında bizim de payımız var mi? Çocukların yetişmesinden sorumlu olan bü- mıştır. a al- yükler olarak şimdi şapkamızı önümüze koyalım ve muhasebe yapalım. Çocuklar mi sorunlu yoksa aynı- farkında olmadan biz mi onları bu hâle getirdik? Bu zor bir soru ama sağlıklı bir toplum için bu sorunun mutlaka cevaplanması gerekiyor. emlik alin- Bu paragrafta geçen "şapkamızı önümüze koya- lim ve muhasebe yapalım" sözleriyle anlatılmak istenen nedir? ke- A) Sorunların çözümü adına hızlıca karar alıp ha- rekete geçmek B) Bizi kaygılandıran tüm dertlerimizi ve sıkıntıla- rimizi bir kenara bırakarak özverili davranmak C) Bu durumun ne gibi sonuçlar doğuracağını de- ğerlendirmek D) Var olan soruna odaklanarak sebebini ve çö- zümünü düşünmek r. al- edir. BAHÇEŞEHİR KOLEJI
ALIŞTIRMALAR
Aşağıdaki boşlukları uygun ifadelerle doldurunuz.
1. "Kadıköy İskelesi'ne geldiğimizde ben arkadaşımın yanına, o evine gitti." cümlesindeki anlatım
bozukluğunun nedeni ......
2. "Öne sürdügü fikirler ilgi çekici, fikirlerin yapılabilmesi ise pek mümkün değildi." cümlesindeki anlatım
bozukluğunun nedeni
...
3. "Kedisine gözü gibi bakar, tatile giderken bile kimseye emanet etmezdi." cümlesindeki anlatım
bozukluğunun nedeni
4. "Dünyada her seye değer biçmek mümkündür ve öğretmenin eserine asla değer biçilemez."
cümlesindeki anlatım bozuklugunun nedeni ....
5. "Aralarındaki anlaşmazlığı çözdükten sonra toplantı odasına geçildi." cümlesindeki anlatım
bozukluğunun nedeni
6. "Hiç kimse sınıftan ayrılmasın, sessizce otursun" cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni
7. "Bu kadar çok abur cubur yemeyi sana yasak ediyorum artık." cümlesindeki anlatım bozukluğunun
sebebi
8. "Aldığı cezayla her türlü aktivitelerden men edildi." cümlesindeki anlatım bozukluğunun
nedeni
9. "Gazeteleri arayarak olay hakkında bilgi verildi." cilmlesindeki anlatım bozukluğunun
nedeni.
.
10. "Biz çiçekleri hiç sulamadık ama küsmeyip yine de açtı." cümlesindeki anlatım bozukluğunun
sebebi
11. "Akşam olduğunda sahilde bir ben bir de o yaşlı balıkçı kalmıştı." cümlesindeki anlatım bozukluğunun
nedeni
12. "Seni gerçekten anlıyor ve çok güveniyordu." cümlesindeki anlatım bozukluğunun sebebi
13. "Bu tarz soruları hiç ya da az çalışan öğrenciler kesinlikle çözemez." cümlesindeki anlatım
bozukluğunun sebebi
14. "Pinar ve sen ne kadar çok eğlenmişsin o partide." cümlesindeki anlatım bozukluğunun sebebi
15. "Özel ve kamu kuruluşları bu konuda yeni bir açıklama yapmadı." cümlesindeki anlatım bozukluğunu
sebebi
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
ALIŞTIRMALAR Aşağıdaki boşlukları uygun ifadelerle doldurunuz. 1. "Kadıköy İskelesi'ne geldiğimizde ben arkadaşımın yanına, o evine gitti." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni ...... 2. "Öne sürdügü fikirler ilgi çekici, fikirlerin yapılabilmesi ise pek mümkün değildi." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni ... 3. "Kedisine gözü gibi bakar, tatile giderken bile kimseye emanet etmezdi." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni 4. "Dünyada her seye değer biçmek mümkündür ve öğretmenin eserine asla değer biçilemez." cümlesindeki anlatım bozuklugunun nedeni .... 5. "Aralarındaki anlaşmazlığı çözdükten sonra toplantı odasına geçildi." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni 6. "Hiç kimse sınıftan ayrılmasın, sessizce otursun" cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni 7. "Bu kadar çok abur cubur yemeyi sana yasak ediyorum artık." cümlesindeki anlatım bozukluğunun sebebi 8. "Aldığı cezayla her türlü aktivitelerden men edildi." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni 9. "Gazeteleri arayarak olay hakkında bilgi verildi." cilmlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni. . 10. "Biz çiçekleri hiç sulamadık ama küsmeyip yine de açtı." cümlesindeki anlatım bozukluğunun sebebi 11. "Akşam olduğunda sahilde bir ben bir de o yaşlı balıkçı kalmıştı." cümlesindeki anlatım bozukluğunun nedeni 12. "Seni gerçekten anlıyor ve çok güveniyordu." cümlesindeki anlatım bozukluğunun sebebi 13. "Bu tarz soruları hiç ya da az çalışan öğrenciler kesinlikle çözemez." cümlesindeki anlatım bozukluğunun sebebi 14. "Pinar ve sen ne kadar çok eğlenmişsin o partide." cümlesindeki anlatım bozukluğunun sebebi 15. "Özel ve kamu kuruluşları bu konuda yeni bir açıklama yapmadı." cümlesindeki anlatım bozukluğunu sebebi
28. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım
bozukluğu vardir?
A) Kar yağdığı için bütün köy yolları kapanmış.
B) Şehrin denize bakan bir yerinde güzel bir ev yaptırdı.
C) Bu son olay iki dostun arasının açılmasını sağladı.
D) Bana yardım edeceğine söz vermiştin.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
28. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardir? A) Kar yağdığı için bütün köy yolları kapanmış. B) Şehrin denize bakan bir yerinde güzel bir ev yaptırdı. C) Bu son olay iki dostun arasının açılmasını sağladı. D) Bana yardım edeceğine söz vermiştin.
4. Aşağıdakilerin hangisinde “kopmak" sözcüğünün anlamı ve kullanımı uyuşmamaktadır?
ANLAMI
KULLANIMI
A)
Birdenbire başlamak veya ortaya çıkmak Gökyüzü karardıktan sonra kopan fırtınadan kurtulmak için bir apat.
(gürültülü ve tehlikeli olaylarda)
mana sığındık
B) | Uzaklaşmak, ayrılmak
Birbirlerine olan sevgileri de tükenince iyice koptular.
C)
Herhangi bir yerinden ikiye ayrılmak, ki-
Filmak
Gelinin tacından kopan parlak taş yerine yapıştırıldı.
D) Çok ağrımak
Artık yaşım ilerlediği için ev temizliği yaparken kollarım kopuyor.
2
Sınav diğer sayfada devam ediyo
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
4. Aşağıdakilerin hangisinde “kopmak" sözcüğünün anlamı ve kullanımı uyuşmamaktadır? ANLAMI KULLANIMI A) Birdenbire başlamak veya ortaya çıkmak Gökyüzü karardıktan sonra kopan fırtınadan kurtulmak için bir apat. (gürültülü ve tehlikeli olaylarda) mana sığındık B) | Uzaklaşmak, ayrılmak Birbirlerine olan sevgileri de tükenince iyice koptular. C) Herhangi bir yerinden ikiye ayrılmak, ki- Filmak Gelinin tacından kopan parlak taş yerine yapıştırıldı. D) Çok ağrımak Artık yaşım ilerlediği için ev temizliği yaparken kollarım kopuyor. 2 Sınav diğer sayfada devam ediyo
"Günümüzde internetle iç içe bir yaşam sürdürü-
luyor. Hele sosyal medya ve diğer haberleşme
uygulamalan hayatın birer parçası gibi... Internet
ve özellikle sosyal medya hayatımıza girdikten son-
ra ne yazık ki dilin kullanımında ciddi değişiklikler
yaşandı. Çoğu kişinin parçası olduğu bu ortam-
larda kullanılan kısaltmalar, simgeler, yabancı ke-
limeler ve yabancı kelimelerle Türkçe kelimelerin
birleşiminden oluşan ifadeler veya kavramlar ne
yazık ki dilimizi olumsuz etkileyebiliyor. Özellikle
gençler, yalnızca birbirlerinin anlayabileceği bir
dil oluşturmuş durumda. Eğitimcilerse maalesef
bu konuda havanda su dövüyor çünkü internet
kullanımının çok yüksek seviyelerde olduğu ve
sosyal hayatın sınırlandığı günümüz şartlarında
bu soruna çözüm bulmak çok zor."
Yukarıdaki parçada geçen altı çizili sözcük gru-
bunun anlamı aşağıdakilerden hangisinde vardır?
A Resimleri sergiye yetişebilsin diye durup dinlen-
meden çalışıyor.
B) Müdür, yapılan işleri beğenmediği için çalışanla-
n sik sik eleştiriyor.
SP Bu undan iyi ekmek çıkmaz, boşuna uğraşma.
D) Her akşam eve geç gelen eşini ailesine şikâyet
etti.
Ortaokul Türkçe
Anlatım Bozuklukları
"Günümüzde internetle iç içe bir yaşam sürdürü- luyor. Hele sosyal medya ve diğer haberleşme uygulamalan hayatın birer parçası gibi... Internet ve özellikle sosyal medya hayatımıza girdikten son- ra ne yazık ki dilin kullanımında ciddi değişiklikler yaşandı. Çoğu kişinin parçası olduğu bu ortam- larda kullanılan kısaltmalar, simgeler, yabancı ke- limeler ve yabancı kelimelerle Türkçe kelimelerin birleşiminden oluşan ifadeler veya kavramlar ne yazık ki dilimizi olumsuz etkileyebiliyor. Özellikle gençler, yalnızca birbirlerinin anlayabileceği bir dil oluşturmuş durumda. Eğitimcilerse maalesef bu konuda havanda su dövüyor çünkü internet kullanımının çok yüksek seviyelerde olduğu ve sosyal hayatın sınırlandığı günümüz şartlarında bu soruna çözüm bulmak çok zor." Yukarıdaki parçada geçen altı çizili sözcük gru- bunun anlamı aşağıdakilerden hangisinde vardır? A Resimleri sergiye yetişebilsin diye durup dinlen- meden çalışıyor. B) Müdür, yapılan işleri beğenmediği için çalışanla- n sik sik eleştiriyor. SP Bu undan iyi ekmek çıkmaz, boşuna uğraşma. D) Her akşam eve geç gelen eşini ailesine şikâyet etti.