Soru:

Tanm'54.47 Madenci X2.34 Jarm Madonda %18,10 $2,5 Sanayi Sanayi 379,40 1990 2010 Yukarıdaki grafiklerde Türkiye'nin 1990- 2010 y

Tanm'54.47 Madenci X2.34 Jarm Madonda %18,10 $2,5 Sanayi Sanayi 379,40 1990 2010 Yukarıdaki grafiklerde Türkiye'nin 1990- 2010 yıllarındaki ihracatının sektörlere göre dağıhımı verilmiştir. 13) Bu grafiklere bakıldığında aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Verilen yıllar içerisinde Türkiye'nin tarımsal üretimi azalmıştır. B) Verilen yıllar içerisinde maden ürünlerinin ihracat içerisindeki payı azalmıştır C) Verilen yıllar içerisinde sanayi ürünlerinin ihracat içerisindeki payı hep en fazladır. D) Verilen yıllar içerisinde tarım ürünlerinin ihracat içerisindeki payı azalmıştır. E) Verilen yıllar içerisinde ihracat içerisinde payı en fazla azalan sektör tarım olmuştur.

Tanm'54.47 Madenci X2.34 Jarm Madonda %18,10 $2,5 Sanayi Sanayi 379,40 1990 2010 Yukarıdaki grafiklerde Türkiye'nin 1990- 2010 yıllarındaki ihracatının sektörlere göre dağıhımı verilmiştir. 13) Bu grafiklere bakıldığında aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Verilen yıllar içerisinde Türkiye'nin tarımsal üretimi azalmıştır. B) Verilen yıllar içerisinde maden ürünlerinin ihracat içerisindeki payı azalmıştır C) Verilen yıllar içerisinde sanayi ürünlerinin ihracat içerisindeki payı hep en fazladır. D) Verilen yıllar içerisinde tarım ürünlerinin ihracat içerisindeki payı azalmıştır. E) Verilen yıllar içerisinde ihracat içerisinde payı en fazla azalan sektör tarım olmuştur.

< ÖncekiSonraki >

Coğrafya Biliminin Geçmişten Günümüze Gelişimi ile İlgili Diğer Sorular

Hepsini göster
5. ada ger Katolik si aşağı- II. Mahmut Dönemi'nde Asakiri Mansure-i Muham- mediye Ordusuna subay yetiştirmek için İstanbul'da açılan çağdaş eğitim kurumu aşağıdakilerden hangi- sidir? A) Mekteb-i Harbiye B) Mektebet Molkiye C) Mekteb-+ Tobye D) Mühendisha

Coğrafya

Coğrafya Biliminin Geçmişten Günümüze Gelişimi Soru Çözümü

5. ada ger Katolik si aşağı- II. Mahmut Dönemi'nde Asakiri Mansure-i Muham- mediye Ordusuna subay yetiştirmek için İstanbul'da açılan çağdaş eğitim kurumu aşağıdakilerden hangi- sidir? A) Mekteb-i Harbiye B) Mektebet Molkiye C) Mekteb-+ Tobye D) Mühendishane-i Berri Hümayun E) Hendesenane Dinin ģinin ĝinin şısında 6. siyle ile Devleti neden Flerden 1856 yılında ilan edilen Islahat Fermanı ile Müslümanlar ve gayrimüslimlerin haklarını eşit hale getirerek bütün toplulukları irk, din, dil ayrımı gözetmeksizin kaynaştırmak ve böylece Osmanlı toplumu meydana getirmek amaç. lanmıştır. Buna rağmen Islahat Fermanı'na; devlet katında üstün sayılan Rumlar, Hi gayrimüslim ruhban sinif, III. Müslümanlar kesimlerinden hangileri karşı çıkmıştır? A) Yalnız B) Yalnız 11 C) Yalnız III D) I ve 11 E) I Il ve III 10 Diğer sayfaya geçiniz.

wo A 27. Aşağıdaki dairesel grafiklerde, bir ülkede 2010 ve 2014 yılanındaki çalışan nüfusun sektörlere göre dağılımı verilmiştir. Diğer 36° Diğer Hizmet Hizmet 180° Sanayi 9 Sanayi 2010 2014 Bu ülkede 2014 yılındaki çalışan nüfus, 2010 yılın- daki çalışan

Coğrafya

Coğrafya Biliminin Geçmişten Günümüze Gelişimi Soru Çözümü

wo A 27. Aşağıdaki dairesel grafiklerde, bir ülkede 2010 ve 2014 yılanındaki çalışan nüfusun sektörlere göre dağılımı verilmiştir. Diğer 36° Diğer Hizmet Hizmet 180° Sanayi 9 Sanayi 2010 2014 Bu ülkede 2014 yılındaki çalışan nüfus, 2010 yılın- daki çalışan nüfustan %10 daha fazla olup bu iki yılda hizmet sektöründe çalışan kişi sayılan eşittir. Buna göre, 2014 yılında sanayi sektöründe ça- lışanların sayısı 2010 yılına göre yüzde kaç art- mıştır? E) 120 A) 80 B) 90 D) 110 C) 100

vo 7. Kayaçları lenmesin Lovers türleri eşi ğıda baz Ves III TV T Ekvator 11 ove tasury III = tagen M IV V an kurcale Bu eşle deěrem A V Yukarıdaki Dünya haritasında numaralandırılan alanlar ile Türkiye haritasındaki harflerle işaretlenmiş alanlarda yaygın

Coğrafya

Coğrafya Biliminin Geçmişten Günümüze Gelişimi Soru Çözümü

vo 7. Kayaçları lenmesin Lovers türleri eşi ğıda baz Ves III TV T Ekvator 11 ove tasury III = tagen M IV V an kurcale Bu eşle deěrem A V Yukarıdaki Dünya haritasında numaralandırılan alanlar ile Türkiye haritasındaki harflerle işaretlenmiş alanlarda yaygın olarak görülen doğal afetler eşleştirildiğinde, aşağıdaki alanlardan hangisinde aynı afetin yaygın olduğu söylenemez? A) IN B) II-K C) III-M D) IV-P E) V-L SUPARA 6. ilkelerin bal